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学校财务管理与分析;问题?;学校经营者的角色任务包括: ;第一部分 、学校财务分析和管理的基本知识;学校财务管理的总目标:;一、学校的财务报表 ;(一)学校资产负债表 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:16:2621:16:2621:167/5/2021 9:16:26 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2121:16:2621:16Jul-2105-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。21:16:2621:16:2621:16Monday, July 5, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2121:16:2621:16:26July 5, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20219:16:26 下午21:16:267月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 219:16 下午7月-2121:16July 5, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/5 21:16:2621:16:2605 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:16:26 下午9:16 下午21:16:267月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;学校资产负债表平衡公式:
资产+支出=负债+???资产+收入
或
资产部类合计=负债部类合计;应当注意的几个问题;(二)学校收入支出表 ;学校收支情况总表遵循的会计平衡公式:
收支结余=事业结余+经营结余
事业结余=上年结转数(含上年专项资金结存)+财政补助收入+上级补助收入+事业收入+附属单位上缴收入+其他收入-事业支出-自筹基本建设支出-上缴上级支出-对附属单位补助支出
经营结余=上年结转经营亏损+经营收入-经营支出
年末结转结余=收支结余+用上年事业基金弥补收支差额-结余分配 ;需要注意的问题;;;(三)学校预算外资金收支明细表 ;学校预算外资金收支明细表反映的内容一般包括:;注意:;(四)学校事业基金、专用基金增减变动情况表;注意:;;(五)学校附表;经营支出明细表 ;学校基本数字表 ;学校固定资产统计表 ;二、学校财务报表分析;(一)财务分析方法 ;因素分析法 ;趋势分析法 ;比率分析法 ;(二)学校主要财务分析指标;1.经费自给率;2.资产负债率;3.人员支出、公用支出占事业支出的比率;注意:;(三)学校财务分析的内容;1.分析单位预算的编制和执行情况;;做好预算:中小学校长面临的新课题!;2.分析资产、负债的构成及资产使用情况;分析的主要内容;3.分析收入
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