财务会计认知概论 .pptx

财务会计认知;任务一 财务会计基础认知;一、会计的涵义;二、财务会计的基本结构;三、财务会计的基本目标;投资者;扩充理解;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Tuesday, July 6, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:03:5917:03:5917:037/6/2021 5:03:59 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2117:03:5917:03Jul-2106-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:03:5917:03:5917:03Tuesday, July 6, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2117:03:5917:03:59July 6, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。06 七月 20215:03:59 下午17:03:597月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 215:03 下午7月-2117:03July 6, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/6 17:03:5917:03:5906 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:03:59 下午5:03 下午17:03:597月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;四、会计的作用;任务二 会计基本假设与会计基础;;;;;确定会计主体的意义;;;;;会计???础;;;任务三 会计信息质量要求;;;;;可比性;会计信息质量要求;;;;;及时处理会计信息;任务四 会计要素与计量属性认知;;资产：是指企业过去的交易或者事项形成的，由企业拥有或者控制的，预期会给企业带来经济利益的资源;;负债：是指企业过去的交易或者事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的现时义务;所有者权益：是指企业资产扣除负债后，由所有者享有的剩余权益;收入：是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入;;费用：是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出;利润：是指企业在一定会计期间的经营成果;;收入与利得、费用与损失的比较;收入与利得、费用与损失的比较;会计等式;资产 130000; 会计计量;;;;;;谢 谢！