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第十章 财务会计报表;本章主要内容;教学目的和重点;本章与前八章的联系是;思考;1、 财务会计报表概述
; 作 用;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:14:5021:14:5021:147/5/2021 9:14:50 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2121:14:5021:14Jul-2105-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。21:14:5021:14:5021:14Monday, July 5, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2121:14:5021:14:50July 5, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20219:14:50 下午21:14:507月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 219:14 下午7月-2121:14July 5, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/5 21:14:5021:14:5005 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:14:50 下午9:14 下午21:14:507月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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; 1.会计报表为投资者、潜在投资者选择正确的投资方向提供信息。;2、会计报表??基本内容
;3、会计报表间的相互关系 ;4、 会计报表的编制 ; 第二节 资产负债表
;2、资产负债表的结构
;;3、资产负债表的编制
;(1)根据总分类账账户的余额直接填写。;;;;
; 资产负债表的附注,是对表内项目的解释或补充,填写时要根据有关明细账或备查登记簿资料据实填列。;3.利润表的编制
?
; 是将企业的全部收入和全部费用分别单独列示在一起,根据公式“收入—费用=利润”,用收入总额减去费用总额即为本期利润 。; 净利润的计算:
主营业务利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加
营业利润=主营业务利润+其他业务利润-管理费用
-财务费用-营业费用
利润总额=营业利润+投资收益+补贴收入
+营业外收入-营业外支出
净利润=利润总额-所得税;;第三节 利润表
;第四节 现金流量表的编制
;;;
编制现金流量表要依据有关账户资料计算各项指标的金额。如“销售商品收入的现金”,应为“销售收入贷方发生额+应收账款期初余额—应收账款期末余额”等 。
“本期购买商品支出的现金”,为“本期存
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