年度考核教师个人工作总结述职五篇2.pdf

年度考核教师个人工作总结述职 (一 ) 一年来，本人热爱党，热爱人民 ,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作 风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。 在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段， 以学生为主体， 教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维， 民挥学生的想象 力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力 培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设， 创建优良的班集体， 形成良好的班风学风。 所以一年来， 学生违法犯罪率为 0 ，差生率为 0 ， 在学校中被评为先进班级。 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学 习习惯。 对个别的差生， 能悉心辅导， 经常面批作业， 找出知识的薄弱环节， 及时进行补漏。 例如， 自己经常利用课余时间， 落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划， 有目的有计划地 做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努 力提高后进生的文化基础知识。 同时，在班级中开展互帮互学小组， 进行一帮一的学习活动， 使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意 两手抓“ ”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带 差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展 伸出你的双手，帮助你的朋“ 友 ”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分 调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中， 做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。 例如当时有一个调皮 学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是 小霸王“ ”。我采取和他经常谈心 的方法，与学生交朋友， 做学生的知心人，与家长紧密配合， 发现有一点儿进步的就及时表 扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。 在工作之余，本人还努力钻研教材， 分析每堂课成功在哪里， 哪里存在不足， 不断的总 结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学， 在班级中， 学生 的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助 互学，使学生得到了全面的发展。 2012 年度教师个人工作总结（二） 本学年中，我在教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体 学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，重视学生的个性发 展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、全面发展，工 作责任心强， 服从领导的分工， 积极做好本职工作， 认真备课、 上课、 听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要 求学生，尊重学生，发扬教学民主，不断提高自己的教学水平。在过 去的一学年里，本人担任高级数控车工 10 级和中级数车 11 级六个 班电工学的教学工作，现具体总结如下： 一、政治思想方面： 本人热爱中国共产党，拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持 改革开放，服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师 表，乐于助人。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参 加校本培训。 注重集体的政治理论学习， 认真学习仔细体会新形势下 怎样做一名好教师。忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，认真遵守 学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对 学生以身作则，言传身教。 积极参加学