2019届九年级语文下册人教版：1 祖国啊，我亲爱的祖国 象征手法的运用课件.pptxVIP

祖国啊，我亲爱的祖国 第2课时 象征手法 具体形象 抽象的概念，思想和情感 含义： 抽象的精神品质 具体可感的形象 印象深刻 不明说含蓄表达 赋予文章以深意 咀嚼回味 作用： 象征手法 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗，是失修的路基； 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊， ——祖国啊！ “水车”“稻穗”—— 祖国的农业。 农业落后贫穷。 “矿灯”“路基”—— 祖国的工业。 祖国工业衰败。 淤滩上的驳船 —— 祖国已经远离历史前进的轨道，裹足不前。 象征手法 我是贫困， 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵， ——祖国啊！ “花朵” ——中华民族灵魂中的希望之花。 象征手法 我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄； —— 祖国啊！ 祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态。 觉醒的祖国 充满希望的祖国 奋进精神的祖国 崭新的祖国 重点句品读 1. 我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和。 这两句构成小与大的对比， 1.寓意“我”是祖国的一分子； 2.“我”的胸中又包容着整个祖国。 2. 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索。 “熏黑的矿灯”:这一意象从工业方面说明祖国贫穷落后的状态， “在……摸索”:既指劳动条件的恶劣，又指整个国民经济的发展如同在隧洞里蜗行那样艰难、迟缓。 课堂小结 意象 老水车、矿灯、稻穗、路基、驳船 祖国的苦难历史 理想、胚芽、笑涡、 起跑线、黎明 摆脱束缚、蒸蒸日上的祖国 我的形象熔铸在 祖国的形象里 象征