部编版二年级语文上册《曹冲称象》PPT课文课件.pptxVIP

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2021-08-21 发布于河北
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曹冲称象 1 2 学习本课生字，能正确读写生字词语。正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。(重点) 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。本文记叙了曹冲动脑筋想办法称出大象重量的故事曹冲提出了称象的办法，按照曹冲的办法，果然称出了大象的重量。第三部分(第4－5自然段) 本文通过描写一个7岁的孩子——曹冲，想出了比官员更好多的称象方法，从而称出大象重量的故事。再读课文初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了遇事动脑筋，想办法，就能找到解决问题的方法。下课