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找春天
第一单元
导入新课
轻轻地,轻轻地,春姑娘来到了我们的身边。她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着……她到底在哪儿呢?欣赏音乐《春天在哪里》,让我们乘着歌声的翅膀,一起去找春天吧!
作者简介
经绍珍,儿童文学作家,中学高级教师,江苏省作协会员,曾用笔名韶光、少真、邵贞等。小说《苦艾》获2009年冰心奖。
主要作品:《种子娃娃》《找春天》《画月亮》《狐狸追公鸡》等。
生字学习
探究交流
这篇课文主要内容是什么?
这篇课文主要写了孩子们找春天。他们找到了小草、野花、树木和小溪。
课文里是怎样描写小草、野花、树木、小溪的呢?
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
作者找到的春天是怎样的?在找春天的过程中作者的心情如何?有什么收获?
作者的心情是愉悦的,在从找春天的过程中感悟到了春天,体会到了找春天的乐趣,体验了发现的快乐。表达了作者对春天的热爱之情。
学写排比句
排比是一种利用三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排,以达到一种加强语势的效果的修辞手法。
本课4-7段是一组排比段,第8段后两句话也运用了排比。这样写使描写生动、形象,有层次感。而且使文章读起来朗朗上口,富有音韵美。
春天就像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,她已经轻轻地来到了我们的身边,让我们用优美的语句来赞美它吧!
小结
你是最棒的!
加油!
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