汽车运用与维修专业.pdf

. 中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准 一、专业名称（专业代码） 汽车运用与维修（ 082500 ） 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、基本学制 3 年 四、培养目标 本专业坚持立德树人，主要面向汽车运用与维修等行业企业，培养从事客货汽车使用、维护、 修理、检测、维修接待等工作，德智体美全面发展的中级高素质劳动者和技能型人才。 五、职业范围 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 1 汽车机械及电控系统维修 汽车维修工（四级） 汽车机修 2 汽车电器维修 汽车维修电工（四级） 汽车电器维修 机动车维修质量检验员 （从业 汽车维修质量检验 资格证） 3 汽车性能检测 车辆技术评估 车辆技术评估员（从业资格 证） 机动车维修业务接待员 4 汽车维修业务接待 汽车维修业务接待 （从业资格证） 说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得 1 或 2 个证书。 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： （一）职业素养 1. 具有良好的人际交往与团队协作能力； 2. 能吃苦耐劳，工作责任感强，工作执行力强； 3. 具备较强的获取信息、分析判断和学习新知识的能力； 4. 具有积极的职业竞争和服务的意识； 5. 具有较强的安全文明生产与节能环保的意识。 （二）专业知识和技能 1. 掌握汽车发动机、底盘、车身电器、空调的结构和工作原理； 2. 掌握汽车机械基础知识； 3. 掌握汽车电工电子基础知识，识读汽车电路图； 4. 能够阅读简单的汽车维修设备使用说明书和汽车维修技术资料； 5. 能够正确、熟练地使用汽车维修常用工具、量具及检测仪器设备； 6. 能进行汽车维护作业； 7. 能完成汽车发动机、手动变速器总成大修及部件检修； 8. 能完成汽车制动系统、悬架转向系统总成及部件检修； 9. 能完成汽车车身电器系统、空调系统总成及部件检修； 10. 能完成汽车发动机电器及控制系统总成及部件检修； 11. 有制定和实施简单维修作业方案的能力，能分析、排除车辆常见的简单故障； 12. 能对本人完成的维修作业内容进行维修质量检验和评价； . . 13. 能通过语言表达使客户清楚维修作业的目的和为客户提供用车建议；能通过语言或书面表 达方式达到与合作人员或部门之间就工作任务进行沟通。 专业（技能）方向 —— 汽车机修 1．具备汽车发动机、底盘机械维修的能力； 2 ．具备根据客户描述，初步判断常见汽车发动机、底盘故障范围的能力； 3 ．具备汽车自动变速器检查、维修的能力； 4 ．具备汽车发动机、底盘常见故障的诊断分析、总结和工作文件归档的能力。 专业（技能）方向 —— 汽车电器维修 1．掌握汽车网络控制系统、新能源汽车的结构与工作原理； 2 ．具备阅读复杂的汽车电路和实车线路