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浅谈人教版初中历史教材的重要意义及
主要特点
历史学科是一门重要的学科,也是九年义务教育教程中的重要组成部分之
一,更是传扬我国历史文化和世界历史文化的重要宣传方式, 在初中历史教学的
过程中,不仅能培养学生的文化底蕴, 也能使学生了解我国以及世界的历史文化
及发展趋势。现今的历史学科版本纷杂,有很多内容不够统一化、正式化,还存
在着大量的问题, 如印刷不清晰, 历史年限有问题, 事件发生地记载有出入等都
影响着学生对历史知识的了解与学习, 为了避免这些问题的发生, 由人民教育出
版社统一出版历史教材, 简称人教版, 因其适应时代与人们的需求, 广泛地被各
大学校采用, 本文将对初中历史人教版新教材的意义进行分析, 探索人教版存在
的特点,从而了解初中历史人教版的重要性, 知晓其在历史文化的传扬与发展中
占据的重要位置。
一、初中历史人教版的重要意义
历史课程不仅仅只是单一的文化课程,也是对学生进行素质教育的课程之
一。在学习历史的过程中, 中华博大精深的历史文化底蕴, 不仅能激发学生的学
习兴趣,使学生学到历史知识以及技能,从而树立正确的价值观、人生观等,也
能够加强学生的爱国情怀, 提升民族间的凝聚力, 并继承与发扬中华民族的优秀
传统文化。
随着时代的不断发展与进步, 为了培养人才与传扬历史文化, 各地印刷了大
量不同版本的历史教程, 为学校授业解惑所用, 但是, 由于这些版本的内部不尽
相同,还存在着大量的问题, 虽对人才的培养有些许的好处, 但因其问题存在较
多也间接制约着历史文化传承的发展。为了满足人们的需求与时代发展的需要,
教育工作者将课程标准进行了改革, 将内容、 体例进行了新的尝试, 编写了统一
标准化的人教版的初中历史教材。 初中历史人教版的应用, 不仅与时俱进, 在内
容与格式方面也进行了改进, 如时期的划分等, 让学生一目了然, 其条理性的梳
理方式, 也让学生易学易懂, 从而激发学生的学习兴趣, 使其自主探究能力得到
最大限度的发挥。
其意义所在,大致可以分为以下几个方面。
1.加强了爱国主义教育。 初中历史人教版的新教材改变了旧版本单一公式化
的叙述方式, 更加注重思想教育方面的编写, 将我国历史文化的发展与国情概况
以及趋势,还有丰富的历史文化底蕴全部展现给学生, 从而让学生了解国家发展
的艰辛与喜悦, 为国家的壮大而自豪, 进而引发爱国主义情怀, 这种爱国主义教
育是旧版本上缺少的, 但却是每个人应该去了解和接受的。 在人教版初中历史新
教材中,这种爱国主义教育内容占有三分之一的比例, 在第三册中对于抗战时期
的历史事件与人文都进行了大篇幅的叙述, 这种爱国主义教育的熏陶, 增强了学
生的自豪感与荣誉感,促进了学生的爱国主义情怀的升华与发展。
2.提高了民族之间的凝聚力,维护了祖国的统一。在初中历史人教版的新教
材中不仅添加了爱国主义教育以及社会主义教育, 还注重了民族团结教育。 在人
教版的内容中表述的不是单一的某个民族, 而是以整个中华民族的历史为主, 将
各民族之间的历史以及所付出的贡献,都以中华民族这个大家庭的共同历史为
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