部编版四年级语文上册《陀螺》PPT优秀课件.pptx

部编小学语文四年级上册 20.陀螺 课文导入 “小风扇没有瓣，不用电也能转。”这一颗小小的陀螺，藏着多少天真的童趣，又藏着多少真挚的情感!今天，让我们一起跟随小作者走进课文，参与到抽陀螺的情趣中去吧! 作者简介 高洪波 笔名向川，诗人、散文家。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。1978年转业后历任《文艺报》新闻部副主任，中国作家协会办公厅副主任，《中国作家》副主编，《诗刊》主编，中国作家协会创联部主任、书记处书记。中国作家协会第九届全国委员会委员。中国作协副主席。 我会认 钉子 旋转 士兵 恨不得 帅气 彻底 崩溃 名誉 丑陋 自豪 dīng xuán bīng hèn shuài chè yù lòu kuì háo 多音字 钉 dìng dīng ____（ ） ____（ ） 钉子 钉上 dīng dìng 哥哥用钉（ ）子把相框钉（ ）在墙上。 旋 xuàn xuán ____（ ） ____（ ） 旋转 旋风 xuán xuàn 突然一阵旋（ ）风把妹妹的风车吹得旋（ ）转起来。 我会写 否 况 兵 败 旋 仍 尤 帅 预 溃 恨 品 丑 豪 我会写 兵 bīng 组词：士兵 兵器 恨 hèn 组词：怨恨 悔恨 帅 shuài 组词：元帅 帅气 预 yù 组词：预报 预防 形容女子，花木等姿态美好可爱。 妩媚： 词语理解 形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。 兴致勃勃： 指失败之后，重新集合力量再干。 重整旗鼓： 造句：经商失败后，他回到老家，准备重整旗鼓，东山再起。 心里怎样想，手里就能怎样做，形容运用自如。 得心应手： 造句：王老师教学经验丰富，讲起课来得心应手。 指既非这一类，又非那一类，形容不成样子或没有道理。 造句：小明今天穿的衣服不伦不类，很滑稽。 不伦不类： 轻视别人，对人没有礼貌。 傲慢： 造句：王琦的态度很傲慢，让人难以接近。 内心活动不从语气和神态上表现出来，形容神态镇静。 不动声色： 造句：他接完电话，不动声色地走了出去。 出于本心。 造句：小明期末考试取得了全班第一的好成绩，妈妈脸上露出了由衷的笑容。 由衷： 相同点 不同点 顽强 都含有“强大的精神和旺盛的生命力”的意思。 指在某一件事情上固执已见，不服输。表达出的强硬和坚初的意思比坚强更深一些。 坚强 一般指一个人的性格，状态。 1.我们都知道，生长在岩石夹缝中的小草生命力很（ ）。 2.在困难面前我们要勇敢（ ），不能总是唉声吸气的。 顽强 坚强 近义词辨析 1.课文讲了一件什么事情？ 课文讲了在童年时候，“我”用一只其貌不扬的陀螺胜别人大陀螺的故事。 整体感知 2.作者由此事明白了一个什么道理？ 人不可貌相，海水不可斗量。 在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。 课文讲解 朗读课文第1—3自然段，思考：作者向我们介绍了陀螺的哪些知识呢？ 名称 做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。 介绍了制作陀螺的材料和抽陀螺的地点以及对陀螺的喜爱。 可见作者对陀螺已经达到超级喜爱的地步了。 制作 顶不济的，也要钉上一枚铁钉, 否则转不了多少圈,尖部就会开裂。无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。 写出了钉上铁钉之后冰尜儿的结实，能够供人们玩要。 抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。 玩法 思考：这段话运用了什么修辞手法？表现了什么？ 这句话运用比喻的修辞手法，把“陀螺”比作“旋风”，形象地描写出两只陀螺比赛的场面。“奋勇搏斗，重整旗鼓”又运用了拟人的修辞手法，表现出陀螺们英勇善战，无畏地与对方作战。 默读课文第4—7自然段，思考：从渴望得到新陀螺到得到新陀螺，“我”的心情有怎样的变化呢？ 我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。 说明了“我”对陀螺的喜爱甚至是痴迷。 喜爱 然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有