部编版四年级语文下册《小英雄雨来》PPT教学课件.pptx

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小英雄雨来(节选);第一课时; 第二次世界大战中,日本法西斯侵略中国。在抗日战争中,除了在前线浴血奋战的中国军民,还有像你们年龄一样大小的孩子,他们机智勇敢,热爱祖国,和敌人展开了不屈不挠的斗争。今天,我们就来学习一个抗日小英雄的故事。;时代背景;作者简介;;;;我会认;囊;芦花 发愣 铅笔 枪栓 胳膊 劫难 鬼脸 戒指 绸子 敌人 尸首 防备 慌忙 ;词语解释;晌午——( );初读课文; 本文主要讲述了在战火连天、枪炮轰鸣的__________时期,晋察冀边区的少年______,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护______ ________,机智地同______作斗争的故事。;3.课文一共有六个部分,请给每一部分加上小标题。 ;(3)掩护李大叔;(5)宁死不屈;4.快速默读课文,初步掌握人物形象特点。;第二课时;深入理解雨来形象; 芦花开的时候,远远望去,(黄绿的)芦苇上好像盖了(一层厚厚的)白雪。风一吹,(鹅毛般的)苇絮就(飘飘悠悠地)飞起来,(把这几十家)小房屋都罩在(柔软的)芦花里。因此,这村就叫芦花村。;2.雨来的游泳本领怎么样?从哪里看出来的?这里写雨来的游泳本领高,在文章中有什么作用吗?; 每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。;上夜校念书;讨论:这句话在课文中出现了几次?为什么要这样反复出现?;哪些句子体现了雨来热爱学习?;掩护李大叔; 雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。;雨来赶紧爬上树,可是还是被抓了回来。;勇斗鬼子;哄骗 :;利诱:;威胁 毒打 ; 文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来时的丑态形象地勾画出来了? ; 啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。;文中哪些词句可以体现雨来的坚强不屈? ;雨来在鬼子面前为什么能表现得这样勇敢顽强? ;宁死不屈; “有志不在年高”,下一句是“无志空长百岁 ”。 指只要有志向,成就不可限量,不在乎年纪大。;机智逃生; 原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。;游泳本领高 脱险条件; “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。 王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,王二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,甩刺刀刺向二小的胸膛……; 王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首经久传唱的歌曲。;感谢聆听!

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