部编版二年级语文上册《日月潭》PPT教学课件.pptxVIP

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10 日月潭;一、给下面带有正确读音的叶子涂上颜色。;二、把词语补充完整。 点点(  )(  ) (  )(  )茂盛 名(  )古(  ) 蒙蒙(  )(  ) 群(  )(  )绕 山(  )水(  );三、仔细读句子,找出两组反义词写下来。 清晨,太阳渐渐升起,万物清晰地展现在眼前。傍晚,太阳渐渐落下,夜色笼罩,万物变得模糊起来。;四、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(  ) 2.“湖面上飘着薄薄的雾。”这句话写的是日月潭傍晚的美景。(  ) 3.“日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。(  );五、阅读课文片段,回答问题。 清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。 中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。;1.第1自然段描写了__________、晨星、__________、湖水这几样景物。? 2.雨中的日月潭是什么样子的?用“   ”画出来。? 3.这两个自然段从清晨写到中午,是按(   )顺序写的。(填序号) ①时间   ②地点;1.选一选。 绕(rào nào) 境(jìng jìn) 客(kè gè) 童(tóng tón) 盛(shèng shèn) 纱(shā sā)

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