部编版六年级语文上册《请你支持我》PPT教学课件.pptxVIP

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口语交际: 请你支持我; 同学们,《穷人》这篇小说一定深深地打动了你。桑娜一家在生活那么贫困、艰难的情况下,主动抱回西蒙的两个孩子抚养,他们是善良的。当桑娜还没有和丈夫商量就抱回两个孩子时,心里是有些担心的,好在丈夫什么都没说就同意了。试想如果丈夫不同意怎么办?桑娜会如何说服丈夫同意收养呢?;?交际话题;?分享生活;示例1:; 暑假,我想参加夏令营活动,爸爸妈妈一开始不同意,后来我跟他们详细介绍了夏令营活动组织的目的、活动内容和意义,最后得到了他们的支持。; 爸爸妈妈没时间看望老家的奶奶,我想独自坐火车去,一开始他们也不支持我,我就制定了路线规划图并想好了保护自身安全的相关措施,最终获得了爸爸妈妈的支持。;同学们有这么多好想法,和父母认真沟通交流后得到了他们的支持,那么假如现在你要去找老师,希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助,你会怎样跟老师交流呢?; 假如现在你要去找老师,希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想,应该怎么跟老师交流呢?;示例1: 和老师交流一定要有礼貌,用上礼貌用语。 示例2: 要想说服对方,理由一定要清楚、明白。 示例3: 要说服对方,要想办法消除老师的疑虑。;要求:;同桌扮演不同角色,体验说服对方,并得到对方支持的过程。 上台交流体验,再现交流过程。 互相评比,明确交流技巧。;请老师支持一定要把理由讲清楚、具体,还要说清楚请对方支持可能需要对方帮助的地方。 说明理由的时候,要提前预想一下如果老师不能一下子给出肯定意见的时候,要做好应对准备。; 请别人支持时,要先阐述自己的想法,再把具体的理由讲清楚。还要考虑对方不支持或犹豫等情况,要提前做好设想,做到恰当应对。; 刚刚同学们在尝试体验的时候学习了说服别人要注意的语言技巧,并获得了老师和同学们的支持,那么下面这几种情况,你能说服吗?;说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。 说服同学,在班里设立“生物角”。 说服校长,在学校组织一次义卖活动。;小组汇报,(汇报的时候要将这三个选项都覆盖到)。小组???荐一名同学代表进行全班交流。 互动评价。语言表达是否规范,理由是否清楚、具体,态度是否诚恳有礼貌等。 通过汇报的三个内容,说说你的发现。;都是需要获得别人的支持,但对象不同,有长辈、有同学等。;解决的问题不同,交流支持的理由也会相应调整,比如说服妈妈,可以从养小动物的利与弊以及我怎样养这两个方面思考。;面对不同人,解决不同的问题,需要特别注意些什么?; 同学们,这节课我们学说“请你支持我”,大家的表现都很精彩,说服对方的理由很清楚、具体,能考虑到对方可能出现的反应并恰当应对。老师相信同学们在今后请别人支持的时候,能做到今天所学的这几点,从而获得更多人的支持与帮助。;?板书设计

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