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普通高中通用技术学生设计作品图文材料 附件 2 2014 年海南省普通高中通用技术学生设计作品图文材料 一、基本情况 作品名称：竹刻大佛笔筒 设计人员：林秋伶 学校班级：海南华侨中学高二（ 16 ）班 设计时间： 2014 年 8 月 指导教师：徐道安 二、作品简介 作品功能： 竹刻大佛笔筒属于竹雕竹刻工艺品。 是将毛竹截成竹筒， 做笔筒 的筒身。另将竹筒劈为竹片，再经刮青、打眼、雕刻、磨砂、胶合等 工序，制成笔筒造型的工艺品。是一种具有竹子天然纹理，有特殊艺 术效果的美观，实用工艺品。 笔筒的主要功能是收纳钢笔、 毛笔、铅笔等用品， 还有装饰功能。 笔筒上的图案、 字画是用刻刀按照事先设计好的图案， 在处理好的竹 筒上刻制而形成的一件艺术品。 作品图片： 竹刻大佛笔筒 作品归属的课程模块： 技术与设计 1 三、设计报告 1 普通高中通用技术学生设计作品图文材料 前言： 在通用技术课程学习中， 设计制作是产品设计过程中一个重要的 环节，它又是构思、分析和评估设计方案的一种方法。竹刻大佛笔筒 的设计制作就是设计过程中实践环节， 通过实践来提升自己技术素质 是最有效的学习方法。 问题来源： 在我们读书人中， 相信很多人都有这个习惯吧：闲暇的时候，会 对我们书桌上的笔筒欣赏一番，评论一番，这个时候，我就在想，要 是用来收纳收纳钢笔、毛笔、铅笔等用品。还有装饰、欣赏功能的笔 筒，该有多么好啊。我把这个想法告诉了通用技术老师徐道安，徐老 师指导我上网查资料， 并且在现实生活中找工具和材料， 制作一个具 有装饰、欣赏功能的竹刻大佛笔筒。 设计要求： 以竹子为材料使用刨削对缝、胶合、车削；抛光、罩面工艺，其 特征在于基材是用竹段劈成竹条， 经对缝胶合拼成竹板， 将竹板横截 再对缝胶合成坯料，经车削成形、抛光、装配、罩面、打腊制度工艺 品。 方案说明： 通过调查分析设计了如下方案 方案 1： 2 普通高中通用技术学生设计作品图文材料 方案 2： 3 普通高中通用技术学生设计作品图文材料 方案选择：方案 3： 材料选择、加工制作过程： 一件竹雕竹刻笔筒是如何制作而成呢？要完成一件精致的竹雕 竹刻笔筒，前期需要对竹子进行一定的处理，然后雕刻制作、涂料、 磨砂等多道工序，最后成品。下面我为您介绍它的制作过程。 1 、对竹子的前期处理 制作竹雕竹刻笔筒使用的原材料是竹子， 首先要挑选出合适的竹 材料，然后进行裁竹，煮竹和烘竹等系列处理： 竹子的挑选：制作竹雕竹刻笔筒通常选用生长期为三年的竹子 最适宜，它们枝干挺直，纹理细致，适合雕刻。而竹龄过长或过短的 4 普通高中通用技术学生设计作品图文材料 竹子作出的竹简易