云南省保山曙光学校七年级地理《中国的河流》教学设计.docxVIP

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2021-08-21 发布于湖北
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云南省保山曙光学校七年级地理《中国的河流》教学设计.docx

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中国的河流一、内容及分析（一）内容国主要河流和湖泊的名称及分布，知道内流区、外流区的划分，及我国主要湖泊；在地图上查找主要河流和湖泊，并将水系图与气候图、地形图对照使用。（二）内容解析本节课要学的内容我国的河流和湖泊的概况，指的是我国主要河流和湖泊的名称及分布，知道内流区、外流区的划分，记在我国主要湖泊，其核心（或关键）是地图上查找主要河流和湖泊，并将水系图与气候图、地形图对照使用，培养学生依照地图分析理解河流水文特征的能力，培养学生用知识的横向、纵向关系分析问题的能力。（剖析内容）。学生已经学过分析中国的自然资源的地形和气候（与之前的联系），本节课的生通过学习我国众多的河流、湖泊