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主 备 人: 本节 课 时 : 2 总 课 时 数: 15
授 课 人 : 授 课 班 级 :
教学目标:?
1初步认识电流、电路及电路图。
?2知道电源和用电器。
?3能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
教学器材:
教学过程:
? 引入课题:
给出小灯泡、小电动机、电源、开关导线,分先
后两次连接电路,使小灯泡亮、小电动机转,看
谁最快最好!
任何情况都不能把电源的两端直接连在一起!!!!
问题:你在实验中有什么收获和体会?由有什么疑问?
教师:刚才我们实际
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