人教部编版初中语文中考阅读题答题模版.pdfVIP

人教部编版初中语文中考阅读题答题模版 1 、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某 段或句的作用，最后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段 的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开 门见山， 总领全文， 或起到引起下文的作用 ; 从内容上来说， 是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写埋下伏笔。 中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。 最后一段或某句的作用是总结 全文，点明文章主旨，让人 回味无穷，并与题目相照应。 2 、文章表达了作者什么样的思想感情 ? 这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞 美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、 淡淡的忧愁、惋惜、思念 (怀念 )故乡和亲 人、或者是厌倦、 憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一 般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也 许写得比较含蓄，有的是直 抒胸臆。 3 、概括文章主旨。 对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍， 然后可以用这样的关键词来进行回答： “通过……故事，歌颂 (赞美 ) 了……表达了作者……的思想感 情，揭示了……的深刻 - 1 - 道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一 段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句 子往往是作者所要表达 的主题。 4 、文中划线句子运用了什么表达方式 ?有什么作用 ? 看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那 种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写 中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场 面描写。而 人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像 描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。 抒情的运用，能增强文章的感染 力，突出文章的中心。如 果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景 象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩，引起读 者的兴趣。 5 、文中某句运用了什么修辞手法 ?有什么作用 ? 有很多，常用的有 8 种，比喻、比拟、夸张、排比、对 偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸 张、排比，比喻的 作用有三： 一是使深奥的道 理浅显化，帮人加深体味 ; 二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受 ; 三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。 拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产 生鲜 - 2 - 明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人 表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自 然 ;表现憎恨的事物，可以把它写得丑态 毕露，给人以强烈 的厌恶感。 夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感 情态度，从而引起读者的强烈共鸣 ;通过对事物的形象渲染， 可