大道之行也教案.docx

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《大道之行也》教案 ●教学目标知识目标 .积累一些重要的词语。 .了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握“大同”社会的基本特征。 .背诵并默写全文。能力目标 .重视诵读,提高朗读和背诵能力,力求读得好,诵得快。 .整体感知文意,理清文章脉络,尽快形成背诵思路,提高诵读能力。 .联系实际,探求未知,逐步培养学生的探究意识。德育目标 《大道之行也》反映了我国古代人民对美好生活的向往,学习古人敢于冲破现实羁绊,大胆追求理想的精神和智慧,激发学生树立远大的理想,为人类造福,做一个真正的社会人。 ●教学重点1.要求学生在反复的朗读中,读出韵味,读出文意,最好当堂成诵。2.引导学生把握“大同”社会的基本

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