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第三节《人类的居住地──聚落》教学设计
教学目标：?
（1）能够运用图片描述城市景观与乡村景观的差别。
（2）能够举例说出聚落与自然环境的关系。
（3）懂得保护世界文化遗产的意义。
?教学重点：聚落与环境的关系。
教学难点：环境尤其是自然环境对聚落的影响。
教学方法：启发式、探究式和合作学习相结合的教学方式。
?教学用具：多媒体展示
?学法指导：通过读图提取信息、合作讨论等，培养分析、归纳、创新等能力。
?教学过程设计
?
步骤
教师教学过程
备注说明
课前铺垫
幻灯片播放村、利津县县城、东营市景观图片。
?
新课导入
首先请同学们看一组图片，大家知道那是什么地方的景观图片嘛？（学生集体回答）
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