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大班社会教案
【精选】大班社会教案七篇
大班社会教案篇1
活动目标:
.认识学习用品,知道他们的用途。
.尝试学习整理、摆放文具用品的方法,能有序地摆放物品。
.逐步学习自己整理文具,增强做一名小学生的愿望。
.帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。
.幼儿活动时遵守秩序的观念。活动准备:
.每人准备一只书包、铅笔盒、书本等。
.情境表演:《两个小朋友》(小学生自己收拾文具盒的情景,一个会自己收拾,一个不会收拾。)
活动过程:
.谈话,书包里有什么。
师(出示书包):小朋友,这是什么啊?(书包)那你们知道书包里有些什么物品?(书、本子、铅笔盒等等)
.认识学习用品,并知道它们的用途。
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