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社团建设中存在的问题及对策
1、社团缺少必要的文化底蕴和内涵
(一)社团缺少长期规划和严格的管理制度及明确的培养目标。
(二)社团文化的出发点大都满足社团成员的兴趣爱好上,忽视了对知
识和能力的需求,那么社团的质量,教育性,创造性等都不行。
(三)社团缺乏总体规划工作的系统性和计划的延续性,对活动的创
意,
培养目标,活动宗旨等没有形成系统的培养体系; 再加上经费的不足,
指导老师的缺乏,使得社团活动流于简单的形式 ,在低水平上徘徊。
缺乏专业老师的指导和必要的资金投入, 往往使得学术研究停在较低
的层面,缺乏深度,难以担当引领社团文化的重担。
2、必须明确社团的发展方向:激发潜能,发挥特长,培养能力,提
高素质。把学生社团建设成思想政治教育的重要基地和大学生综合素
质的拓展时间平台, 让同门在丰富多彩、 形式多样的活动中不断提高
自己的道德文化和综合素质。
3、大力倡导积极健康的社团文化精神,通过演讲,竞赛,讲座等等
方式来对成员进行培训,提高社团管理干部和社员的整体整体素质。
不断加强社团干部与社员的凝聚力,在社团内部形成积极,健康,向
上的社团文化精神,积极营造团结奋进,务实创新的社团文化,以人
格人品,才能才华和良好的集体氛围增强社员的集体荣誉感, 责任感
和成就感。增强团队的凝聚力和战斗力,做到内塑精神,外属形象。
4、社团管理体制及内部运转体制不够完善, 组织松散, 缺乏凝聚力。
学生社团是志向、 兴趣、爱好相同的学生自发组织起来的群众性
组织 ;是高校校园文化的重要载体 ;是高校第二课堂不可缺少的组成
部份 ;是学生培养兴趣爱好,张扬个性,扩大求知领域,陶冶思想情
操,展示才华、智慧的广阔舞台 .也是共青团工作延伸的重要载体。
[1] 深入做好学生社团工作,对全面贯彻《中共中央国务院关于进一
步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 ,实施大学生素质拓展计
划,促进学生健康成长和全面推进素质教育具有十分重要的现实意
义。 [2]
一.高校学生社团发展状况
近年来,高校学生社团一直保持着健康、持续、稳定的发展。
近期,我们对高校的学生社团骨干、一般成员和部分老师以及有关
管理人员做了专项调查。调查形式有:匿名问卷调查、上网查询、
抽样分析和座谈等,然后对调查材料进行归纳、分析、研究,对我
省高校学生社团的概况有了进一步了解。
1.学生社团的数量规模, 从人数和类别来看; 呈现出百花齐放、
生机勃勃的繁荣景象。 各校学生社团规模的大小, 一般在 20个左右,
多则30 、40 ,少则 10个左右,而规定各社团的规模必须 35 人以上,
一般而言其成员大都是百十人上下,约占全校学生总人数的 15% ;
高校学生社团大致可分为理论学习、学术科技、文学艺术、体育健
身、志愿服务、综合等六类。这些学生社团在大学生知识结构的完
善,技能的锻炼成熟,能力的提高和思想道德水平的提升等方面发
挥着独特的不可替代的作用,成为学生自我教育、自我管理、自我
服务的重要阵地,成为大学校园中最活跃、最丰富、最亮丽的一道
风景。
2 .学生社团的组织形式和活动方式。总体来看,呈现出参与的
自愿性、活动的灵活性和开放性等特点。自愿性表现在,加入社团
与否,实全由自我决定,社团成员自愿聚集在一起。 [3]这种在共同
兴趣、爱好基础上形成的社团组织,能促使学生培养敏捷的思维能
力,积极主动探寻新的知识领域。同时,学生社团组织机构比较松
散,对成员没有强制的约束力,有相对宽松活泼,畅所欲言,平等
相处的良好氛围。灵活性则指社团活动可以定期举行,也可以不定
期举行,可以是校内的,也可以走向社会。正是这种自愿参与,活
动灵活的特点,适应了当前青年学生学习、生活的
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