新人教版四年级数学上册《9　总复习》部级优课刘颖老师—省级公开课课件.pptVIP

人教版四年级上册第九单元 《整理和复习---运算》 天津师范学校附属小学 刘颖 整理和复习---运算 除数是两位数的除法的计算方法是： 1. 从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的 前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数。 2. 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。 3. 求出每一位商，余下的数必须比除数小。 三位数乘两位数的计算方法就是用第二个因数每一位上的数分别乘第一个因数，再把所得的积相加。 想一想432×111 4324÷435 一个长方形面积是100平方米 1.如果宽不变，长扩大3倍，新长方形 面积是多少平方米？ ? ?2.如果长和宽都扩大2倍，面积是原来的 多少倍？ ? 100平方米 ？平方米 长方形面积=长×宽 一个长方形面积是100平方米 1.如果宽不变，长扩大3倍，新长方形 面积是多少平方米？ ? ?2.如果长和宽都扩大2倍，面积是原来的 多少倍？ ? 100平方米 ?平方米 根据商的变化规律，直接由54÷6=9， 写出下面算式的商。 108÷6= 540÷60= 108÷12= 54÷2= 5400÷600= 216÷24= 1．小明看一本故事书，每天看 48页，6天看完，如果每天看 24页多少天看完？ 每天看的页数 天数 48页 6天 24页 ？天 2.小蜗牛3分钟爬了7米，那么9分钟爬多少米？ 时间 路程 3分钟 7米 9分钟 ？米 请说一说，要注意什么？ 数学故事 十进制的由来 大概所有的人都是这样从手指与数字的对应来开始学习数的。手指是人类最方便、也是最古老的计数器。 让我们再穿过“时间隧道”回到几万年前吧，一群原始人正在向一群野兽发动大规模的围猎。只见石制箭镞与石制投枪呼啸着在林中掠过，石斧上下翻飞，被击中的野兽在哀嚎，尚未倒下的野兽则狼奔豕突，拼命奔逃。这场战斗一直延续到黄昏。晚上，原始人在他们栖身的石洞前点燃了篝火，他们围着篝火一面唱一面跳，欢庆着胜利，同时把白天捕杀的野兽抬到火堆边点数。他们是怎么点数的呢？ 就用他们的“随身计数器”吧。一个，二个，……，每个野兽对应着一根手指。等到十个手指用完，怎么办呢？ 先把数过的十个放成一堆，拿一根绳，在绳上打一个结，表示“手指这么多野兽”（即十只野兽）。 再从头数起，又数了十只野兽，堆成了第二堆，再在绳上打个结。这天，他们的收获太丰盛了，一个结，二个结，……，很快就数到手指一样多的结了。于是换第二根绳继续数下去。假定第二根绳上打了3个结后，野兽只剩下6只。那么，这天他们一共猎获了多少野兽呢？ 1根绳又3个结又6只，用今天的话来说，就是：1根绳=10个结，1个结=10只。所以1根绳3个结又6只=136只。 你看，“逢十进一”的十进制就是这样得到的。现在世界上几乎所有的民族都采用了十进制，这恐怕跟人有十根手指密切相关。 当然，过去有许多民族也曾用过别的进位制，比如玛雅人用的是二十进制。我想，大家一定很清楚这是什么原因：他们是连脚趾都用上了。我国古时候还有五进制，你看算盘上的一个上珠就等于五个下珠。而巴比仑人则用过六十进制，现在的时间进位，还有角度的进位就用的六十进制，换算起来就不太方便。英国人则用的是十二进制（1英尺=12英寸，l箩=12打，1打=12个）。