2021新教科版科学五年级上册4.2.身体的运动课件.pptx

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2021新教科版科学五年级上册;导 入; 我们的运动离不开骨、关节和肌肉,那么他们是怎样完成运动的?我们需要怎么保护他们并促进他们的生长呢?今天这节课我们就来探究这个问题。;活动一:举哑铃活动;在举哑铃的过程中,右上肢是怎样运动的?; 通过举哑铃活动,我们发现一个简单的动作需要我们的骨、关节和肌肉三者相互配合才能完成,缺少其中的任何一个都不能完成举哑铃这一简单的动作。;活动二:制作运动模型;在这个运动模型中,筷子、橡皮筋和线绳哪一个分别相当于骨、关节和肌???呢?; 利用制作好的模型做一做前臂抬起这个动作,进一步观察,在前臂抬起这个动作中,骨、关节和肌肉是如何运动的。; 我们所做的每一个动作,哪怕就是抬手这样一个小小的动作,都是由骨、关节和肌肉互相配合才完成的。;骨、关节和肌肉组成了人体的运动系统,他们相互配合,使身体进行各种运动。;请同学们运用我们刚刚学习的知识说一说骨、关节和肌肉是如何相互配合完成举哑铃的动作的。;活动三:保持正确姿势,促进骨骼健康生长;除了站姿需要正确之外,还有走路的姿势、坐姿以及写字看书的姿势等等,都需要正确。; 我们的骨骼和肌肉在青少年时期处在旺盛的生长和发育过程,因此这个时候我们要保持正确的坐姿,这样才有利于我们身体健康。;为了促进骨骼和肌肉的发育,除了做到姿势正确之外,我们还应该做些什么呢?;经常锻炼的人; 经常锻炼身体是相当重要的,它可以使我们身体变得更加强壮,柔韧性更好,并且免疫力也会增强,所以平时我们要加强锻炼,积极参加体育运动。;问题1:描述骨、关节和肌肉是如何相互配合完成举起哑铃这个动作的?;问题2:为了促进骨骼和肌肉的发育,我们应该做些什么?;仔细观察下面两幅图片,想一想他的哪一部分和我们身体中的骨、关节或肌肉的作用相似。; 铰链。铰链的合页相当于人体的骨头,铰链的两片合页中间的相对转动的机械装置相当于人体的关节。;在日常生活中还有许多与我们身体运动的结构相似的物体。; 通过这节课的学习,我们知道骨、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统。在运动中需要骨、关节和肌肉互相配合,才能完成各种动作。为了促进骨骼和肌肉的发育,我们要经常锻炼身体,保持正确的坐立姿势。; 课后,请同学们继续查阅有关资料,了解更多的有关身体运动方面的知识。

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