一年级下册《人民币的简单计算》教学设计.pdf

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一年级下册《人民币的简单计算》教学设计 教学内容: 小数第二册第 57 页例 5 ,例 6 及“做一做”第 1,第 2 题。 教学目标: 1.初步学会人民币的简单的计算,掌握计算的方法。 2.学会综合应用所学知识解决简单的购买小件商品的问题,提 高社会实践能力和解决问题的能力。 3.培养学生有序思维的广度和灵活性,进一步加强学生合作意 识的培养。 4.让学生体验学数学的乐趣和“用数学”的情感,培养爱护人 民币的意识。 教学重点: 有关人

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