九年级科学上册功的计算练习浙教版.pdfVIP

九年级科学上册功的计算练习浙教版.pdf

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功练习( 1) 一、做功的涵义 1、 做功的两个必要因素( 1) (2 ) (3 )人提着一袋米在水平路上走。人 “做工” “做功”。 (4 )小孩用力推木箱没有推动。小孩 “做工” “做功”。 (5 )塔式起重机吊着重物在水平移动、 静止不动和匀速向上运动。 塔式起重机的刚索有否做功? 有否“做工”? 说明科学上说的做功是两个必要因素 。 二、功的计算 2 、 功的定义: 功等于 跟物体在力的方向上通过的 的乘积。 3 、功是 的量度。功的计算公式是 W= ,其中 表示力, 表示距离。 功的单位是 。在水平地面上重 40 牛的物体, 受 10 牛的水平推力前进 了 3 米,撤去推力后物体又前进了 1 米,则推力做功 ,重力做功 。 4 、下面几种情况下,哪些力做功,哪些力没有做功?填在题后的空格内。 (1)牛拉着犁在水平田里前进,牛的拉力 。 (2 )人提着水桶水平移动,则人的提力 。 (3)跳水运动员从 10 米高的跳台跳下,则人的重力 。 (4 )铅球在水平地面上滚动了 1 米后停下,则铅球的重力 。 A 吊车把汽车吊起 B 人推着车在水中走 C 缆车在操作索的作用下向上运动 5 .A、 B、C 是三种完全不同的现象,但可以发现它们有着共同的特点:一是 ,二 是 。在 A 现象中是 对 做了功;在 B 现象中是 对 做了功;在 C 现象中是缆车操纵索的拉力对缆车做了功。由此可见,做功需 要 和 两个必要因素。 6 、上题中的三种做功过程中,大吊车提货物是将 能转化为 能;人推车是将 能转化为 能;缆车运动是将 能转化为 能。 7 、做功的过程实质上是 的过程。功的单位是 ,能量的单位是 。 8 如图所示,某人用 20 牛的力推着重 300 牛的小车在水平地面上匀速前进 10 米,则人的推力对 小车做了 焦的功,小车的重力做了 焦的功。该人有 焦的 能转化为 。 9 、某人用 100 牛的水平推力,推着重 400 牛的物体沿水平方向移动了 10 米,则此人对物体做功是 焦,重力做功为 焦。 10.某人用手提着 100 牛的米袋,沿水平路面前进 10 米,手提力做的功为 焦。 11、如图所示,英国大力士约翰于 2004 年国庆节在上海表演时将质量为 1.5 × 3 10 千克的小轿车顶在头顶 . 此时如果约翰不动 , 约翰对汽车做了 焦的 功 ; 如果约翰水平移动了 0.5 米 , 则约翰顶汽车

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