初中文言文魔法阅读之翻译技巧：以历年武汉中考为例谈课外文言文翻译技巧.docx

以历年武汉中考为例谈课外文言文翻译技巧 （2010·武汉）阅读下面文言文，完成9～11题。 许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人只一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途。孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之。复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？”又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。 （选自《厚德录》） 9.下列加点词语解释错误的一项是（ ） A.斥逐之? 追赶 B.富人病且死 将要 C.如得灌园以就食，何幸? 多么 D.不复有故态? 原来的 10.下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（ ） 例句：遂以其父所委财产归之 A.何以战 B.不以物喜 C.故临崩寄臣以大事 D.以塞忠谏之路 11.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是（ ） A.张孝基信守承诺，把岳父的丧礼操办得很风光。 B.张孝基心地善良，见妻弟乞讨，顿生怜悯并积极给予帮助。 C.张孝基助人有方，让妻弟灌园管库，在劳动中促其转化。 D.张孝基为人厚道，把全部财产归还给悔过自新的妻弟。 12.将上面文言语段中画线的句子翻译为现代汉语。（共6分。每句3分。） （1）久之，其子丐于途。 （2）其子稍自力，孝基怪之。 技巧1：必须通过平时的学习积累常用文言词汇 积累常用文言词汇方法有很多，最主要的还是平时在课堂上要认真听讲，认真记笔记，课后复习，做到真正掌握常用文言词汇。只有这样，到需要用到课外文言文时，方能随意调动大脑中所积累的知识。 本篇应该掌握字词——且：将要。记忆的时候可以联想课本所学相同词汇。例如：北山愚公者，年且九十。（《愚公移山》北山有个愚公，快九十岁了） （2010·武汉）9A（赶走） 10C 11A 12、（1）很久以后，那富人的儿子在路上乞讨。 （2）富人的儿子渐渐能自食其力，孝基对他的变化感到奇怪。 参考译文：许昌有个士人叫张孝基的，娶同乡某富人的女儿。富人只有一个不孝的儿子，便骂着把他赶走了。富人生病将要死了，把家产全部托付给孝基。孝基按规定礼节为富人办了后事。过了许久，富人的儿子在路上讨饭，孝基见了，同情地说道：“你会灌园吗？”富人的儿子答道：“如果让我灌园而有饭吃，很高兴啊！”孝基便叫他去灌园。富人的儿子能自食其力了，孝基有点奇怪，又说道：“你能管理仓库么？”答道：“让我灌园，已出乎我的意料之外，何况管理仓库呢？那真是太好啦。”孝基就叫他管理仓库。富人的儿子很顺从、谨慎，没犯什么过错。孝基慢慢观察他，知道他能改过自新，不会像以前那样，于是将他父亲所委托的财产还给他了。 （2011·武汉）?阅读下面的文言语段，完成8-10题。???? 是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄①大业，优文②征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听之。从讨羽，拜忠义校尉。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守待中。欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。黄武③中，遣仪之皖④就将军刘邵，欲诱致曹休。休到，大破之，迁偏将军。?? ??大驾东迁，使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪对曰：“今刀锯已在臣颈，臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭，为不忠之鬼！”据实答问。权遂舍之，嘉亦得免。???? 是仪不治产业，不受施惠，为屋舍财足自容。邻家有起大宅者，权出望见，问起大室者谁，左右对曰：“似是仪家也。”权曰：“仪俭，必非也。”问果他家。??? ?是仪时时有所进达⑤，未尝言人之短。事国数十年，未尝有过。???? （选自《三国志·是仪胡综传第十七》，有删改。）?? ?【注释】①承摄：继承掌管。②优文：意思是专门下文，给是仪优厚的待遇。③黄武：年号。④皖：地名。下文“建业”也是地名。⑤进达：举荐人才。????8.对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）????A. 既定荆州，都武昌? 既：既然????B. 后从太子还建业? 从：跟从，跟随????C. 权遂舍之 ? 遂：于是????D. 左右对曰：“似是仪家也。” 左右：身边的人，近臣????9.下面语句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（ ）????例句：休到，大破之????A.此诚危急存亡之秋也????B.吾妻之美我者，私我也????C.吾欲之南海????D.彼竭我盈，故克之????10.下面对原文