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第三章 人文旅游资源人文旅游资源 教学重点:古人类遗址,历史文化名城,古建筑,古园林,古陵墓,古代工程教学难点:人文旅游资源旅游景观的基本特征及旅游价值 古遗址1.古人类遗址猿人遗址:重庆巫山人(204)万年,云南元谋 人、陕西蓝田人、北京周口店。古人遗址:陕西大荔人、广东马坝人、湖北长阳人、山西丁村人。新人遗址:北京山顶洞人、内蒙古河套人、广西柳州人。现代人遗址:母系 父系老龙头2.古代工程 古代军事工程 古长城 古城池 古代水利工程 赵州桥 3、名人与历史纪念地 包括历代名人故居、名人活动遗址与相关的纪念性文物与建筑。这些地方的旅游开发与它们的保护程度有关。 4、历史文化名城毛主席纪念堂古建筑我国古建筑被喻为“凝固的音乐”“石头的史书”,以其特有的魅力吸引旅游者。一 我国传统建筑艺术的基本特征1、以木结构普通采用的建筑特征2、组群布局主次分明,富有节奏感3、建筑与环境巧妙结合 4、屋顶形式多样,造型优美5、雕刻装饰丰富6、着色富有时代与地域特色 二、宫廷与礼制建筑1、皇宫2、帝王祭祀坛庙 3、孔庙与历史名人祠庙 4、民间神庙与家庙5、古代民居、会馆、书院建筑 北京故宫俯视图沈阳故宫 中国古典园林一 中国古典园林的发展商周时代:有利用自然的山水、树木进行初期的造园活动。 春秋战国:基本的园林要素已形成。 秦汉时期:出现以宫室建筑为主的宫殿。有“三山一池”。 南北朝代:以文人园为主。 隋唐时代:将诗画融入园林的布局与造景,写意山水园林取得很大的成就。 明清朝代:园林向精深发展,无论是江南的园林还是北方的帝王宫殿,在设计和建造上都达到了高峰。二 中国古典园林的分类与特点 按占有者分:皇家园林 私家园林按地理位置分:北方园林 江南园林 岭南园林按艺术风格分:规则式园林 自然式园林 混合式园林三 中国古典园林的组成要素 1、叠山:石山、土山和混合2、理水:方法有掩、隔、破三种。3、植物:选择标准:姿美,色美、味好4、动物:园中动物可以观赏,可以隐喻长寿,给人视觉、听觉产主联想。5、建筑三 中国古典园林的观赏手段1、抑景2、透景3、添景4、夹景5、对景6、框景7、漏景8、借景9、障景四 中国现存的四大名园 1 中国的四大名园:颐和园、避暑山庄、拙政园、留园 2 苏州四大名园:沧浪亭、狮子林、拙政园、留园 3 广东四大名园:清晖园、可园、余荫山房、十二石斋 4 其它著名园林:个园、寄畅园、豫园颐和园拙政园古陵墓一、古陵墓封土三种形式方上以山为陵宝城宝顶乾陵二、古代陵墓的旅游价值观赏价值:建筑形式、出土文物、殉葬品等等观赏科研价值:了解当时的生产水平、文学艺术、科技发展水平游憇价值:风水宝地,植物与风景俱佳。习题:1、中国古典园林的特色是什么?2、中国古典园林的组成要素是什么?3、中国古典园林的观赏手段?著名的园 林有哪些? 教学目的: 通过本内容的教学要求学生掌握中国人文旅游资源的主要类别及代表性景区景点:主要包括:宗教艺术,民族风情,菜肴与特产。教学重点:宗教艺术,民族风情,菜肴与特产在我国的主要分布文化艺术与文化宗教一、文化艺术 文化艺术是统称源于生活又高于生活,以非物质形式表现为主的审美文化产品。包括诗词、小说、散文、游记、传说、书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲、杂技、电影、电视等等形式,其中能产生旅游吸引力的部分就是旅游资源。 文化艺术与旅游资源的关系主要表现在三个方面: 直接构成旅游资源:如文化艺术景观 无形包装旅游资源:文化艺术描绘的对象、发生地点等构成旅游资源 借名作创造旅游资源:如清明上河图、三国城、大观园。二、旅游文学诗词:山水诗、田园诗、边塞诗等游记散文:桃花源记、岳阳楼记楹联:古建筑景观中的构景之一。碑碣:西安碑林、典阜的碑林书法、绘画、雕塑、戏剧、杂技、武术三、宗教文化我国的四大宗教概况宗教建筑与艺术:寺庙、佛塔、石窟与石刻、教堂、清真寺、道观普陀山四、宗教文化的旅游吸引力1、宗教文化景观对旅游者具有很强的普遍吸引力2、能吸引一定规模的信徒3、宗教文化突出的历史文化及科学价值对专业人士有相当的吸引力。民俗风情与饮食文化一、什么是民族与民俗 民族:是指人类在原始社会崩溃、阶级社会确立时期列成的具有共同语言、共同地域、共同经济、生活以及表现在共同文化、共同心理素质的稳定的共同体。 民俗:是指一个民族或地区的人们,在文艺、语言、信仰、服饰、饮食、居住、娱乐、节庆、礼节、婚恋、生丧、交通以及生产方面,民间所能特有并广泛流行的喜好、风尚、传统和禁忌。二、民俗风情的主要形式服饰、饮食、居住特点、礼仪、节日。三、中国少数民族情况介绍要求掌握各少数民族的:居住地、人口、语言、节日、礼仪、禁忌、服饰、丧葬、饮食、宗教、居住特点。蒙古族回族藏族维尔吾族壮族朝鲜族满族白族傣族纳西族畲族彝族苗族土楼吊脚楼名食佳肴与特产一 地
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