《班主任的幸福》班主任培训讲座PPT.pptx

班主任心灵沟通与策略艺术学习心得;一、接受我的爱——老师如何跟学生说话;一、接受我的爱——老师如何 跟学生说话;“你不是要100分吗，现在我就送给你。” 老师用毛笔在她眼眶四周涂了两个大圆圈， 又在眉毛上画了个“一”因为墨汁太多，顺 着脸颊流下来，顺着她紧紧抿住的嘴唇， 渗到嘴里。 ;席慕容;“我小时候语文特别好”;“如果我死了，就怪数学老师， 请警察叔叔将他带走！” ; “我得到一个恐怖的结论，发觉我是教学成败的决定因素。我可以用个人的方法去营造学习的环境，也能用每天的心情去决定学习的气氛。身为老师，我掌握无比的权力，使学生过得悲惨或者快乐。我可以作为折磨人的工具或激发灵感的媒介。我能侮辱人或者使人开心，也能伤人或救人。无论在什么情况下，我的反应决定了危机是扩大或是缩小，是教化或兽化学生。” ;我们对孩子所做事（??确的或错误的）的态度应就事论事，不论是批评还是赞美都应远离其品性，不进行道德评价。 ;时刻记住：减少或化解怒气是对孩子的最佳援助。不要触动他易发怒的神经。;老师处于课堂危机的愁云惨雾中，每间图书馆里的所有图书，无一堪用。一切的著作和所上过的课都爱莫能助，此时真正有用的，只有技巧。;那个叫志伟的同学因为发书的事儿，愤愤不平“我讨厌我的身材，我讨厌学校，我讨厌每一个人。” ;亲爱的志伟： 我知道你一定很伤心，你急切地等待收到新书，却突然间出现这样的失望情形。除了你之外，每个同学都拿到了新书。我会亲自留意，让你收到新书。 你的老师;有一些问题，仅同情是远远不够的，还需要帮助学生寻求到解决问题的办法。 ;给孩子倾诉的机会，让他明白：你懂他，这就是最好的安慰。 ;教师的幽默也会化解很多课堂危机。 ;记住优秀教师的共同倾向;记住优秀教师的共同倾向 ;记住优秀教师的共同倾向 ;二、班主任的幸福在哪里？;这其中的的辛劳、辛苦、心酸， 只有我们做老师的、做班主任的 自己最清楚。;做教师而不当班主任， 那真是失去了增长能力的机会。 ;; 铅笔的忠告;铅笔的忠告;铅笔的忠告;铅笔的忠告;铅笔的忠告;铅笔的忠告;铅笔的??告;心理健康的调试;;;;;手指操主要针对人们日常中的具体问题与具体 对象而设计。民间医学从多年的研究中发现， 手指对于人的健康起到了十分重要的作用，指 操能起到消除疲劳、减轻精神负担、缓解紧张 情绪的神奇功能。每个人的10个手指都对应着 身体的某个部分，并起到调节和梳理的作用。;;;;;;;协调好7个方面的关系;;;;主动即自由， 创造即幸福， 成长是人生永恒的主题!; 脚踩大地，仰望星空，愿每一位与会老师都能在平凡的岗位上享受教育别样的幸福与温暖。 真诚感谢各位领导和老师的支持！;1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020 6、Almost any situation---good or bad---is affected by