《领导科学》考前串讲YY(二).pptx

《领导科学》考前辅导（二）;第五章 领导决策;第一节 决策及其在领导工作中的地位;第一节 决策及其在领导工作中的地位;第一节 领导观念的概述;第一节 领导观念的概述;第一节 领导观念的概述;第二节 科学决策的原则、程序和方法 ;第二节 科学决策的原则、程序和方法 ;第二节 科学决策的原则、程序和方法 ;第二节 科学决策的原则、程序和方法 ;第二节 科学决策的原则、程序和方法 ;第二节 科学决策的原则、程序和方法 ;第二节 科学决策的原则、程序和方法 ;第二节 科学决策的原则、程序和方法 ;第三节 决策中的领导者;第三节 决策中的领导者;第三节 决策中的领导者;1.追踪决策同一般决策修正的区别是( ) P109【2005.1】 A.前者是决策，后者不是 B.前者是新的决策，后者是对决策的局部补充 C.前者一定要发生，后者不一定发生 D.前者是对决策的局部补充，后者是新的决策 2.诸葛亮作“隆中对”，帮助刘备策划三分天下的大计，这属于( ) p101 【2006.1】 A.科学决策 B.经验决策 C.确定型决策 D.战术决策 3.渐进决策模式的提出者是( ) p104 【2010.1】 A.杜拉克 B.埃泽奥尼 C.西蒙 D.林德布洛姆 4.决策活动的特征主要有( ) p101 【2012.01】 A.针对性B.目的性C.实施性D.选择性E.优化性 5、领导者抉择的基本要求包括（ ）P115 A.系统性 B.民主性 C.时效性 D.合法性 E.灵活性 ;第六章 领导用人;第一节 衡量人才的标准和领导选才用人的意义 ;第一节 领导观念的概述;第二节 选拔人才的原则和制度;第三节 使用人才的原则和制度;1.能够较好地体现选拔人才的民主性和法制性的人才选拔制度是( ) P128【 2010.1 】 A.选举制 B.考选制 C.荐选制 D.选聘制 2.“千里马常有，而伯乐不常有”，这句话告诉我们( ) P124 【2011.1】 A.人才遍地都是 B.识别人才之难 C.领导者识才能力低 D.领导者错识人才难免 3.从事理论研究并对某一理论观点、体系有所创造和贡献的人被称为( ) P120 【2012.01】 A.实践型人才 B.创造型人才 C.组织型人才 D.理论型人才 4.人才考核的内容主要包括考德、考能、考勤、考绩和考廉五个方面，其中最重要的是( ) P133 【2012.01】 A.考德和考能 B.考能和考勤 C.考绩和考廉 D.考能和考绩 5.在领导科学中，现代人才的特点一般有( ) P120【 2010.1】 A.创造性 B.社会性 C.专业性 D.服从性 E.历史进步性;第七章 领导的思想政治工作;第一节 思想政治工作及其对领导工作的重要意义;第三节 思想政治工作的方针、原则和方法 ;第一节 思想政治工作及其对领导工作的重要意义;1.思想政治工作要解决人的思想认识问题，唯一的方针是坚持( )。 P144 【2005.01】 A.宣传 B.学习 C.疏导 D.表扬 2.领导者通过与思想政治工作对象相互交流情感，以情感去感动对方，从而使对方转变思想的思想政治工作方法被称为( ) P148 【2009.01】 A.说理教育法 B.循循善诱法 C.情感交流法 D.榜样示范法 3.思想政治工作推动生产力作用的实现途经是( ) P138 【2009.1 】 A.改变劳动者的思想观念 B.调动劳动者的积极性 C.提高劳动者的综合素质 D.提升劳动者的政治素质 4.思想政治工作方法主要包括( ) P148 【2008.01】 A.说理教育法 B.情感交流法 C.榜样示范法 D.个别引导法 E.自我教育法 5.从思想政治工作的角度看，