山东省邹平县实验中学九年级物理全册 15.3 串联和并联教案 （新人教版）.docVIP

串联和并联 感知目标 学 习 目 标 知识目标 1．知道串联电路和并联电路连接的特点。 2．会动手连接串联电路和并联电路。 3．会画简单的串联、并联的电路图。 能力目标 1．通过讨论交流学会区分串并联电路。 2．通过动手实验，实际操作，分析归纳串并联电路的特点。 情感目标 1．激发学生认识串并联电路的兴趣，体会生活中的科学知识。 2．让学生通过自主探究，主动找出串并联的特点和区分办法，体会学习的成就感。 重 点 难 点 重点：通过探究发现串并联电路的特点。 难点：规范画出串并联电路、动手连接串并联电路。 器材 （分组）两节干电池、开关一个、灯泡两个，导线若干。 教师活动 学生活动 设计意图 复