部编六年级语文下册六年级下册习作教案.docx

课题 家乡的风俗 课型 习作 授课 2 课时 时间 1. 借鉴本单元课文描写风俗的方法， 抓住主要特点介绍一种风俗， 适当写写自己对这种风俗的实际体验。 教学 2. 写写自己参加风俗活动的亲身经历， 适当穿插风俗的特点或者来历， 重点描 目标 写出活动现场的情况和自己感受。 自主合理地表达出对风俗习惯的看法。 和同学分享交流习作，互相改一改，编成一本风俗集。 教学 描写一种风俗习惯或自己的亲身经历和感受。 重点 教学 在介绍风俗习惯时候，能够详略得当，进行描写。 难点 第一课时 了解不同的风俗活动。 教学 尝试介绍自己经历的一种风俗活动，重点介绍经历和感受。 目标 初步知道介绍风俗活动的介