传统贸易理论.pptx

第三章传统贸易理论 --从绝对优势理论到H-O模型 ;第四节 机会成本递增下的比较优势理论 第五节 H-O理论 第六节 H-O理论的实证分析（列昂惕夫之谜）;第四节 机会成本递增下的比较优势理论;一、机会成本递增与生产可能性曲线;2、生产可能性曲线斜率;3、MC、PPPF;二、成本递增下的比较优势贸易理论;2、生产和贸易模式;3、贸易利益;第五节 资源禀赋理论（H-O模型） ;一、几个相关概念;2、要素丰裕度（factor abundance）;3、要素密集度（factor intensity）;二、H-O模型;（一）基本假设;固定的要素禀赋水平、资源处于充分就业状态 要素在国内可自由流动，在两国间不可自由流动 产品与要素市场都完全竞争 规模报酬不变 不考虑关税、运输成本等费用 两国之间的贸易是平衡的;（二）贸易基础;（三）生产与贸易模式;（四）贸易利益;Effects of Trade;（五）贸易对一国生产要素报酬的影响;1、短期影响;2、长期影响;斯托尔珀－萨缪尔森定理;三、贸易对国际间生产要素报酬的影响－－要素价格均等化定理（关于贸易结果的理论）;对要素价格均等化定理的评价;四、H-O理论简评;第六节 H-O模型的实证研究——列昂剔夫之谜;一、验证结果——the leontief paradox;二、列昂剔夫之谜解释;1、劳动力非同质论;但这种解释是不能接受的： A、美国经济学家克雷宁计算出美国劳动生产率实际上是其欧洲分公司的1.2-1.25倍，没有列昂惕夫所说的那么高。 B、既然美国劳动生产率高，则其资本生产率也应做同样的处理，这样处理后对美国的要素丰裕度没有影响 因此，列氏自己后来也收回了这样的解释。;2、要素密集度逆转;3、需求偏好说;4、贸易壁垒说;5、自然资源说;6、人力资本说;部分国家贸易品中熟练与非熟练劳动的比重;Summary;谢 谢;9、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。。8月-218月-21Thursday, August 19, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。01:04:2901:04:2901:048/19/2021 1:04:29 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。8月-2101:04:2901:04Aug-2119-Aug-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。01:04:2901:04:2901:04Thursday, August 19, 2021 13、志不立，天下无可成之事。8月-218月-2101:04:2901:04:29August 19, 2021 14、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。19 八月 20211:04:29 上午01:04:298月-21 15、会当凌绝顶，一览众山小。八月 211:04 上午8月-2101:04August 19, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/8/19 1:04:2901:04:2919 August 2021 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。1:04:29 上午1:04 上午01:04:298月-21