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5.1 长度和时间的测量高频易错题汇编
一.选择题(共10小题)
1.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据符合实际情况的是( )
A.升国旗,演奏中华人民共和国国歌用时约48s
B.光在真空中的传播速度为3×102m/s
C.一个足球的直径约50cm
D.脉搏跳动一次的时间约为5s
解:A、演奏中华人民共和国国歌用时约48s,符合实际,故A正确。
B、光在真空中的传播速度为3×108m/s,故B错误。
C、足球的直径约22cm,故C错误。
D、脉搏跳动一次的时间约为1s,故D错误。
故选:A。
总结:此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。
2.下列数据中,符合实际情况的是( )
A.人的心率大约为每分钟72次
B.洗澡水的温度大约为60℃
C.人的正常体温为38℃
D.让人感觉舒适的环境声音强弱为90dB﹣100dB
解:A、人的心率大约为每分钟72次,符合实际,故A正确;
B、洗澡水的温度大约为40℃左右,故B错误;
C、人的正常体温为37℃,故C错误;
D、让人感觉舒适的环境声音强弱为15dB﹣35dB,故D错误;
故选:A。
总结:此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。
3.一个摆钟从甲地拿到乙地,它的钟摆摆动加快了,则下列对此现象的分析及调准方法的叙述中正确的是( )
A.将摆长适当增长 B.将摆长适当缩短
C.将摆动的幅度增大 D.将摆球的质量减小
解:
摆钟的摆动周期只与摆长有关,与摆球的质量和摆角无关,一个摆钟从甲地拿到乙地,它的钟摆摆动加快了,说明钟表的摆动周期短了,所以应该将表的摆长调长些。
故选:A。
总结:本题很好的将物理知识和生活现象结合,是常见的题型,这类题能提高学生的做题兴趣,也能很好的利用学生其它方面的知识,达到学习物理的目的。
4.如图为打点计时器打出的纸带,其中时间间隔t1、t2、t3之间的关系是( )
A.t1=t2=t3 B.t1<t2<t3 C.t1>t2>t3 D.以上都不对
解:由于打点计时器的振针每1秒钟内上下振动次数是一定的,那么打点计时器的振针每打下两个点之间的时间间隔相同;即纸带上相邻点间的时间相同,由于t1、t2、t3都是四个点之间的时间段,即所用的时间相同。
故选:A。
总结:打点计时器是每隔相等时间打一次点的计时仪器,物体带动纸带打出的点能准确的反映物体的运动情况。
5.为了了解更多有关恐龙的信息,在老师的带领下,小梦所在班级的同学一起去恐龙博物馆进行参观。如图是某中年游客在恐龙博物馆参观时的场景,他旁边恐龙模型的高度最接近( )
A.1m B.2m C.4m D.10m
解:人的身高约1.7m,模型约为人身高的2倍,故与4m接近。
故ABD错误,C正确。
故选:C。
总结:此题考查对长度的估测,根据对人体身高的估计,可解答此题。
6.2019年9月29日,女排世界杯赛在日本大阪落幕,中国女排以十一连胜的全胜战绩成功卫冕。本届女排世界杯上首次启用全新的“V200W”室内排球比赛用的排球,其直径长度约为( )
A.2.1mm B.2.1cm C.2.1dm D.2.1m
解:女排世界杯上首次启用全新的“V200W”室内排球比赛用的排球,其直径长度约2.1dm,故ABD错误、C正确;
故选:C。
总结:此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。
7.小明同学用分度值为1mm的刻度尺,先后4次测量物理课本的长度,各次测量值分别记25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.47cm,则这个物体长度的测量值应取( )
A.25.455cm B.25.46cm C.25.496cm D.25.47cm
解:
分析实验结果可以看出,25.66cm与其它数值的准确值不同,所以此数值是错误的,应该舍去;
物理课本的长度为L==25.46cm,故B正确。
故选:B。
总结:用刻度尺多次测量物体长度时,平均值并保留到与测量数值位数一样,这样更接近物体长度真实值。
8.如图,小明测量一物体的长度,说法正确的是( )
A.刻度尺的分度值为1cm B.物体的长为3.80cm
C.物体的长度为3m D.物体的长度为2.80cm
解:
由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与1.000cm对齐,右侧与3.80cm对齐,所以物体的长度为L=3.80cm﹣1.00cm=2.80cm;故ABC错误,D正确。
故选:D。
总结:刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻
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