六年级下体育教学工作总结.pdfVIP

2012--2013年度第二学期六年级体育教学工作总结 教师：徐和毕 本学期在学校关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向， 全神贯注抓好课堂教学，使我六年级体育工作得到健康的发展，丰富 了校园生活，增强了学生的身体素质，毕业班的体育考核工作得以顺 利完成。使学生在紧张的学习和生活中，充分体会到了劳娱结合的乐 趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结： 一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。 本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第 一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智 育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和 接班人做准备。 （1）、给学生创设一个主动探索的空间，培养学生自主学习的能 力。在教学中，把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力 作为体育教学设计改革的方向。 （2）、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。在教学中，充分 利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语 性的激励来吸引学生参加到活动中来。 （3）、注重面向全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。 体育活动中要考虑不同能力学生的需要，改变过去那种‘一刀切’的 做法，从学生的个体差异出发，对发展水平不同、能力不同的学生提 出不同的要求。 （4）、设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、 意志坚强的优良品质。只有在活动中设置一定的难度，有意创设一些 困难情景，让学生经历一定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克服 困难的坚强意志才是最有效的方法。 二、早操、课间操工作方面。 （1）、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性 和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良 好习惯。 （2）、在课间操时，认真检查学生的做操质量，发现问题及时解 决。 （3）、定期在课堂抽查学生的做操动作，进一步规范动作质量。 三、做好基本毕业班的体育达标考核。 为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生，在本学 期中，由于注重平时的体能和技能的训练，坚持做到训练有计划、有 强度、有记录，认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩， 常鼓励，给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核，以一个全 新的面貌迎接小学生毕业测试。 四、取得主要成绩的方法措施： 1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发 生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。 3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的 方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。 通过总结，本学年的体育教学工作相对还是比较好，当然还有需 要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足， 为学生更好地发展营造一个良好的环境。 2013年7月2 日