八年级物理下册 7.2 弹力新题优选（含解析）（新版）新人教版.docxVIP

Page 1 7.2 弹力 一、选择题 1．（2021·山东临沂市·八年级期末）下列现象中，发生了弹性形变的是（　　） A．橡皮泥上留下漂亮的指印 B．饼干一捏变成碎片 C．粉笔掉到地上断成两截 D．排球砸向地面时变瘪 【答案】D 【详解】 A．橡皮泥上留下漂亮的指印发生的不是弹性形变，因为橡皮泥形变后不能恢复原状，故A不符合题意； B．饼干一捏变成碎片，饼干形变后不能恢复原状，故B不符合题意； C．粉笔掉到地上断成两截，粉笔形变后不能恢复原状，故C不符合题意； D．排球砸向地面时变瘪，当排球离开地面后能够恢复原状，是弹性形变，故D符合题意。 故选D。 2．（2021·福建漳州市·八年级期末）在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的目的是（　　） A．判断弹簧是否容易伸长 B．试试弹簧的弹性 C．为了避免弹簧被卡壳 D．看看能测多大的拉力，以便确定量程 【答案】C 【详解】 在使用弹簧测力计时，不仅要观察它的量程和分度值，还要把它的挂钩轻轻来回拉动几次，防止弹簧卡壳，从而影响正常的测量，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3．（2021·福建福州市·八年级期末）关于弹力的叙述正确的是（　　） A．弹力的大小只与形变的程度有关 B．压力、拉力、支持力都属于弹力 C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力 D．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力 【答案】B 【详解】 A．同一个物体在弹性限度内，弹力的大小与形变程度有关，但不同物体，即使形变程度相同，其弹力也不一定相同，故A错误； B．压力、拉力、支持力都是物体发生弹性形变后产生的力，所以都是弹力，故B正确； C．放在桌面上的弹簧如果没有发生弹性形变，则不会产生弹力，故C错误； D．任何能够发生弹性形变的物体在其弹性限度内都会产生弹力，故D错误。 故选B。 4．（2021·山东潍坊市·八年级期末）一个球放在一块长木板上，如图所示，木板和球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（　　） A．木板形变是由于木板产生弹力造成的 B．球产生的弹力作用在木板上 C．球受到的支持力就是木板产生的弹力 D．球产生的弹力就是木板受到的压力 【答案】A 【详解】 A．根据弹力产生的特点可知，木板形变是由足球产生的弹力造成的，故A错误，符合题意； B．足球发生形变，产生的弹力作用在与足球接触的木板上，故B正确，不符合题意； C．球受到的支持力，是木板发生弹性形变产生的弹力，故C正确，不符合题意； D．足球产生的弹力就是足球因为受到重力对木板产生压力的结果，故D正确，不符合题意。 故选A。 5．（2021·山东潍坊市·八年级期末）关于弹簧测力计的使用及原理，下列说法不正确的是（　　） A．使用弹簧测力计时应该先调零 B．使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向 C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦 D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长 【答案】B 【详解】 A．使用弹簧测力计之前，要观察指针是否指在0刻线处，指针没有在0刻线处的，要把指针调到零点， A正确，故A不合题意； B．弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力，也可以在其它方向測量力的大小，只要保持拉力和弹簧的轴线在一条直线上即可，B错误，故B符合题意； C．测量时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致，不要让弹簧与外壳间有摩擦，C正确，故C不符合题意； D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长，弹簧测力计就是根据这个原理制成的， D正确，故D不符合题意。 故选B。 6．（2021·湖南益阳市·八年级期末）在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个100g的钩码，并挂到甲测力计下，g取10N/kg，则甲乙两测力计的示数分别是（　　） A．1.0N 和2.0N B．3.0N 和 1.0N C．3.0N 和 2.0N D．2.0N 和 3.0N 【答案】C 【详解】 由左图可知，弹簧测力计自重为1N，钩码受到的重力 所以，甲弹簧测力计下方挂着两个钩码和另一弹簧测力计，则它的示数为 F甲=GA+G乙+GB=1N+1N+1N=3N 乙弹簧测力计下方挂着一个钩码，并承受自身重力，则它的示数为 F乙=G乙+GB=1N+1N=2N 故选C。 7．（2021·福建南平市·八年级期末）如图，有关“鸡蛋碰石头—自不量力”说法正确的是（　　） A．石头对鸡蛋的作用力更小 B．鸡蛋对石头的作用力更小 C．它们相接触部位受到的力相等 D．鸡蛋对石头的作用力没有使石头发生形变 【答案】C 【详解】 ABC．鸡蛋和石头受到的是一对相互作用力，两个力大小相等，方向相反，分别作用在鸡蛋和石头上，故A、B错误，C正