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教师个人专业发展规划表
(2017年8月——2020年7月)
姓 名
性 别
出生年月
籍 贯
瑞安
民 族
汉
党 派
中共党员
最后学历
本科
职 称
中学一级
职 务
政教处主任
教 龄
13年
班主任年限
任教学科
体育
一、专业发展现状分析(个人专业发展的优势与不足)
作为一名教师,担负着教书育人的重任,应该在成长的历程中,为自己规划未来,我相信“勤能补拙”,我希望自己能成为一个勤奋的学习者、研究者、实践者。如何尽快地走向成熟,成为一名优秀的人民教师,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,是摆在我面前的一个巨大
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