演讲与口才培训.pptx

演讲与口才传媒与现代艺术学院冯晓艳 一、演讲与口才的重要性学生干部为什么要提升演讲与口才能力？二、演讲与口才的基本功训练三、如何提升古人云：一人之辨，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之狮。这就是口才的魅力。一言可以兴邦，片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过：“一个人的成功，15%是靠他的专业知识，85%是靠他的口才交际能力。”“赢”是由什么字构成的呢？“亡”、“口”、“月”、“贝”、“凡”这五个字组成。 “亡”是代表危机感、“口”代表口才“月”代表时间，持之以恒，“贝”代表宝贝、财富、健康、“凡”代表要有一颗平凡之心。只要具备了这五个条件，就是一名赢家了。更有趣的是，“赢”字“口”在中间，起到中流砥柱的作用。要想取得成功，口才的作用是举足轻重的。学生干部需要强化口才训练所谓口才，就是口语表达的才能和艺术。也就是运用口头语言准确、流畅,生动地表达自己的思想感情的能力和艺术。高校学生干部在实际工作中有时要演讲、报告，有时要交谈、辩论，这都是口语表达的不同形式。但不管哪种形式，都需有良好的表达才能和表达技巧。演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演——表演，用体态、表情讲——讲话，用语气、节奏演讲是我们影响他人塑造自己的关键手段演讲的三大目的基础——传递信息中级——影响行动高级——塑造感情4321基本功训练——语言基本功训练——体态演讲基本功练什么？基本功日常练习1、演讲者的四大修炼？2、何谓扎实的基本功？Part1演讲基本功练什么？P1 演讲基本功练什么何谓扎实的基本功语言——清楚、有节奏、无毛病逻辑——表达清晰、目标突出体态——自然、大方P1 演讲基本功练什么杨波定义要练习的三大基本功 语言、逻辑、体态Part2基本功训练——语言P2 基本功训练—语言语言基本功要求1——清楚1、吐字清楚、语句连贯、适当停顿2、语速适中，比正常说话略快3、音量较大，有重点变化以听众能够听清楚为界定P2 基本功训练—语言语言基本功要求2——有节奏1、根据内容适当变化语速2、根据内容适当变化音量3、根据内容适当变化语气以听众感觉节奏流畅为界定P2 基本功训练—语言语言基本功要求3——无毛病1、没有念错字2、没有严重口音3、没有大量口头禅，如“那么、然后”4、没有语句的不恰当停顿P2 基本功训练—语言语言基本功的其他要求1、语气自然、放松2、对自己讲的内容有感觉3、绘声绘色想象在讲自己的故事P2 基本功训练—语言语言基本功最佳练习方式——朗读P2 基本功训练—语言朗读练习五阶段Part3基本功训练——体态P3 基本功训练—体态体态=演讲态度比语言还重要P3 基本功训练—体态演讲体态构成眼神面部表情手部动作躯干P3 基本功训练—体态躯干要求1、站直不驼背2、站稳不摇晃3、挺胸收腹提臀P3 基本功训练—体态眼神要求1、必须注视观众2、眼神适当扫动3、切勿盯着PPTP3 基本功训练—体态面部表情要求1、要求自然2、主走亲和路线3、随内容而变化P3 基本功训练—体态手部动作要求1、动作自然2、静动结合3、表达态度和情绪P3 基本功训练—体态五种手部运动方式方式1：双手自然下垂（不建议）方式2：一手拿着东西（如话筒），一手下垂方式3：一手拿着东西（如话筒），一手活动方式4：双手均自由活动（高级方式）方式5：抱住双臂（不建议）P3 基本功训练—体态四种常见手势方式1：大拇指一指式（大拇指伸出，其它内收）方式2：食指一指式（食指伸出，其它内收）方式3：全掌式（五指伸出）方式4：握拳式（五指握拳）P3 基本功训练—体态大拇指一指式含义：自信，鼓励P3 基本功训练—体态食指一指式含义：强调，指引P3 基本功训练—体态全掌式含义：开放，掌控P3 基本功训练—体态握拳式含义：激励，决心P3 基本功训练—体态体态基本功最佳练习方式——对镜练习Part4基本功日常练习P4 基本功日常练习坚持30天，每天15分钟你将有巨大收获P4 基本功日常练习练习1：心态练习（3分钟）连续念3遍，要求念出声，声音逐步加大：“我一定要最大胆的发言、我一定要最大声的说话、我一定要最流畅的演讲！我一定能成功演讲！“P4 基本功日常练习练习2：朗读练习（10分钟）1、选择报纸、书上任一篇短文或故事2、要求大声（比正常音量要大）念3、开始训练时建议进行录音P4 基本功日常练习练习3：体态练习（2分钟）1、对着镜子，始终看着自己镜中的眼神2、身体站稳、不驼背，可采用任何手势3、喊一句简单的口号，如“我是最棒的”、“我是最帅的”等，连续三遍陈安之 全亚洲最顶尖的演说家，每小时演讲费高达1万美金； 陈安之的演讲场场爆满，掌声不绝，激励了无数