检验与量測的概念及送校流程.pptx

檢 驗 与 量 測;計量: 是指實現單位統一﹑量值準確可靠的活動.; 可以說,一切可計量的量的計量測試,皆屬于計量學的範圍． 當前，比較成熟和普遍開展的科學領域有十二大計量：; 我國規定的強制檢定項目:貿易結算﹑安全防護﹑ 醫療衛生﹑環境監測四個領域. 計量的特點： 統一性﹑準確性﹑社會性﹑法制性 計量對日常生活的意義是相當明顯的，可以說，人的 一切活動都與計量有關，只不過自覺或不自覺罷了． 對于儀器的校驗，企業的自主權越來越大，除強檢的 項目外，儀器的是否送校由企業自身決定，但第三方的校 驗具有更強的公正性與權威性. 當需校驗儀器數量少時﹐可以選擇送外校驗﹔當需校 驗數量大時﹐我們一般應選擇來廠校驗 . 是送校還是來廠 校驗應以生產的是否方便﹐投入的大小來衡量. 適當的時候可以加大內校的力度﹐可為企業節省可觀 的費用﹐同時可減少因外校而對生產線所造成的影響 . 當 然這不是一時能得來的﹐因為這需要人力與財力的投入.;7.6 監視和測量裝置的控制(CQ.63.00A) 組織必須確定所需采行的監視和量度活動，且必須提 供執行監視和量度活動所必需的監視和測量裝置． 量測儀器必須: 按一定時間間隔周期或在使用前以可追溯到國際或國家標准的量度標準器進行校驗或驗證，當無此標準件時，用以校驗或驗證的基準必須記錄下來． 必要時需調整或再調整. 予以識別,使能確定其校驗狀態. 在搬運,保養和儲存時受到保護 當發現設備不符合要求時，應對以往測量結果的有效性 進行評价和記錄．並對該設備及任何受影響的產品采取适 當的措施. 校準和驗証結果的記錄應保持;應校驗設備包括: (1)用於校驗﹑比對之標準器. (2)用於檢驗﹑量測與測試用途﹐並對產品品質判定之儀 器設備. 免校驗設備: NCR(No Calibration Request) ﹐指無需 校驗而只需日常維護保養之儀器設備. 嚴禁使用設備: 指校驗不合格的或有故障的﹑超過校驗 期限而未校驗的儀器設備. 限制使用設備: 指除某一功能不合格以外﹐其它功能均 符合使用要求﹐且不合格的該功能並不 影響正常使用之儀器設備. 閑置設備: 指因生產暫時(一個月以上)無需使用的儀器 設備(一般粘上嚴禁使用標簽,重新使用前需 　　　　　 再作校驗).;職 責;財務: 負責确認設備驗收單上是否有儀校室之簽字﹐以 确保待驗收設備經儀校控管. 部門儀校窗口: 負責根據儀校室所發之儀校計劃清單﹐ 對所負責部門之設備保管人進行送校通知及跟催. IPQC人員:負責稽核儀器設備均於合格狀態中使用.若發 現嚴禁使用之儀器用于生產作業中﹐則得停止其生產作 業.;送校流程; 如通知取回超過一個月儀器保管人還沒到儀校室取 回 ,則該設備將退回工具室,再行取回使用時,依工具室管 理作業規范作業,對于校驗不合格的儀器設備 ,保管人需 將其退回工具室 . 嚴禁使用者對校驗合格之儀器設備自 行進行精度調整.; 當設備出現異常時﹐其使用人或保管人必須知會儀 校人員到場確認或直接送至儀校室校驗,確認不合格後再 退至工具室維修,禁止在儀校人員未知的情況下直接將其 判定之不良儀器設備退回工具室﹒;測量誤差是指測量結果與被測量的真值之差，這正是人們 通常理解的絕對誤差，表示為： △X=X-X0 式中 X------測量結果； X0------真值． 相對誤差是測量結果的絕對誤差與真值之比，即： δX=(△X／X0)*100% 由于通常真值不能確定，實際上用的是約定真值． 引有誤差是指計量器具的示值的絕對誤差與器具特定值 Xlim(如計量上限值\量程)之比，即： ΔXlim=(△X／Xlim)*100% 測量誤差的分類 一般將誤差分為2類,即系統誤差和隨機誤差. 系統誤差是指在重復條件下,對同一被測量進行無限多次測量所得 結果的平均值與被測量的真值之差.系統誤差決定測量結果的“正確”程 度. 隨機誤差是指測量結果與在重復條件下,對同一被測量進行無限多 次測量所得結果的平均值之差.隨機誤差決定計量結果的“精密”程度.; 測量不確定度是對測量結果的質量的定量評定,也就是對測量質量的評定.相比之下,不確定度越小,測量質量越高. 概率:某一隨機事件在試驗中出現可能性大小的一個度量. 置信水平:測量值落在某區