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第五章 中国的地理差异
教学目标
知识与技能 1、初步了解我国地理差异显著的表现及其原因。
2、初步了解我国区域划分的依据以及地理区域类型。
3、能在地图上指出四大地理区域的地理位置、范围,并说明划分
依据。
4、能在地图上找出秦岭、淮河,并简单说明秦岭-淮河一线的意
义。
5、简单了解地理差异对生活的影响。
过程与方法 1、培养学生读图、析图的能力。
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