- 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
校企合作加强信管专业
学科建设与培养国际化应用型人才;我校人才培养计划(培养目标):
……国际化、应用型和复合型高级专门人才。 ;近年来所面临的挑战; 我校信息学院(原经济数学系)始建于1978年。
当时就设立了“计算机程序设计”专业,后逐渐发展为“信息管理与信息系统”专业,具有30余年的发展历史。
2008年被评为北京市特色专业。
2011级开始建立国际化实验班。;培养人才层次:
1、博士学位授予点:管理科学与工程
2、硕士学位授予点:产业经济学(经济学硕士)、管理科学与工程(管理学硕士);
3、本科专业:信息管理与信息系统、工程管理、计算机科学与技术。;实验室建设:
2009年获批成为北京市实验教学示范中心,拥有实训实验室,科研创新数字平台实验室、信息管理实验室、管理科学实验室、软件工程实验室、网络实训实验室、微机硬件与系统实验室、虚拟仿真实验室等多个专业实验室。;近年来所面临的挑战;信管专业所面临的问题与挑战:
1、招生生源问题;
2、学习热情及转专业问题;
3、在学校中的地位及发展问题等。;财经类专业发展的趋势分析:
1、以计算机为特征的支撑体系趋势
2、经济管理类应用实验教学手段的趋势;教师队伍所面临的问题:
1、缺乏应用型实战经历和经验;
2、缺乏实验教学手段。;实验教学所面临的问题:
1、实验教学环境(软件、实验指导书);
2、实验教学管理模式(实验教师培养)。;学科体系建设:
教师-培养计划-课程大纲-课程教材-实验环境(硬件、软件)-实验教学指导书-实验员-实验教学;校企合作是
信管专业培养人才的必由之路。;近年来所面临的挑战;1、实训基地建设
与国际或国内知名软件企业合作,由企业对学校教师进行系统开发与应用的培训。
针对二、三年级本科生的认知实习和专业实习,由学院与企业共同商定实习内容,由企业派出有实践经验的工程师承担培训工作。; 在大四第二学期,安排部分学生到企业或其客户实习,参与项目的实际运作,巩固理论知识和实际操作能力。通过实习,为毕业论文及就业奠定基础。;2、课程建设
在教材???面,针对实际应用软件与企业合作编写,加强案例内容,同时可以派有经验的专业人员到学校为学生和老师做专题报告,或承担课程中的部分内容的讲授。还可以合作编写一些相关软件的实验指导书。;3、实验室建设
与企业联合建设实验室的环境和实验教学内容。
目前系统在国内还没有适合实验教学环节的软件。与企业合作开发出适合教学的实验平台,提供实验环境。需要院校老师提出需求,开发设计实验用例等。; 共同开发实验教学教材和实验指导书等,进一步完善实验环节,同时还可以组织学生参加企业组织的各类大赛。;4、特色专业建设
开设 实施与服务实验班,其课程体系和实习全部围绕企业的软件进行设置,毕业实习及毕业设计安排学生到企业完成。此外,在校学习过程中要求学生除了通过计算机等级考试等认证外,还必须通过企业的相关认证。;5、创新人才培养的模式
校企合作的最终目的是探索出一条培养应用型人才的模式体系。实现教学环节的理论联系实际,有目的、有计划地逐步开展实验、实训、实习,积累实践经验,并通过实践激发学生的学习兴趣、求知欲和探索精神,使学生能够顺利实现就业。;近年来所面临的挑战;1、积极与企业交流
与微软、甲骨文、、阿里巴巴、金蝶等国际国内知名企业交流与合作。
积极参加大学联盟的活动,加强与企业和相关院校的交流和学习;
参加组织的各种培训,培养既有理论又有实际软件操作技能的师资。 ;2、与企业共同召开人才培养研讨会
与大学联盟共同召开了“应用型人才培养模式研讨会”;
与金蝶公司共同召开了“金蝶-首经贸应用型人才培养研讨会”等。;3、邀请企业参与实践教学环节
利用学生认知实习和专业实习的机会,邀请校外公司的工程师为学生培训实操的技能。如:思科公司、金蝶公司、易观网络、西普科技、人大金仓等。
;4、与公司合作建立联合实验室
于2010年率先在我国大学的实验教学环节中,购买了软件,到目前为止也是唯一的一家购买软件应用于教学的大学。
2012年10月建立了500余平方米的联合实验室,11月举办了大学联盟的全国教师培训。 ;5、筹备撰写实验教材
已经与清华大学出版社签约,计划出版基于的教材和实验指导书。
;近年来所面临的挑战;校企合作的成果:
1、提高了学生的学习积极性;
2、组织学生参加等企业的活动开拓了视野(如中国商业同略会);
3、组织了两次全球初级顾问认证培训,
文档评论(0)