环境教育知识讲座——可持续发展教育.pptx

;环境教育知识讲座 全球十大环境问题——环境警示录; 在晴朗的夜晚，人们仰望天空，只见繁星点点，多得数也数不清。实际上，人类居住的地球也是这亿万颗星星之中的一颗。然而，到目前为止，人类用各种的方法去探索宇宙，探索星星，寻找宇宙的伙伴，都没有确切地发现其他星球上有生命存在。在太阳系九大行星中只有地球存在生命，地球是太阳系的骄子，是人类的摇篮。人类是地球的宠儿，地球奉献出氧气、淡水、食物、矿产等，无私地哺育着人类。人类驯化动物、栽培植物、发明机器、建筑高楼等，使地球发生了翻天覆地的变化。但是地球的承载力是有限的，人类社会的发展必须与周围环境之间达到一定程度的协调和平衡，否则，一旦打破地球的生物界平衡，人类将走向灭亡。;; 可是，社会的发展都无视这一自然客观真理，不停地破坏环境、污染环境，每年有600万公顷具有生产力的旱地变成无用的沙漠；每年有1100多万公顷的森林遭到破坏，大面积的酸雨和酸沉降，使大片土壤酸化，破坏森林湖泊以及各国的艺术和建筑遗产；矿物的燃烧将二氧化碳排入大气之中，造成了全球气候逐渐变暖；地球臭氧保护层耗竭；海洋的食物链遭到破坏；等等，正逐步地打破地球的平衡。人类正面临地球失衡的威胁。;;一、酸雨污染 　　酸雨是本世纪50年代以后才出现的环境问题。50年代以后随着工业生产的发展和人口的激增，人类使用化石燃料越来越多。现在全世界有三大酸雨区：欧洲、北美和中国长江以南地区。 在工业生产、交通、人类生活中都需要使用大量的煤和石油等化石燃料，这些燃料中都含有一定量的硫，如煤一般含硫0．5％～5％，汽油一般含硫0．25％。这些硫在燃烧过程中90％都被氧化成二氧化硫而排放到大气中。据估计，现全世界每年向大气中排放的二氧化硫约1．5亿吨。其中燃煤排放约占70％以上，燃油排放约占20％，还有少部分是由有色金属冶炼和硫酸制造排放的。人类排放的二氧化硫在空气中可以缓慢地转化成三氧化硫。三氧化硫与大气中的水汽接触，就生成硫酸。硫酸随雨雪降落，就形成酸雨。 ;;二、温室效应或气候变暖 　　1989年环境日主题为“警惕全球变暖”。为什么要警惕全球变暖？全球的气候为什么会变暖？变暖又有什么危害？ 　　大家知道在大气中含有微量的二氧化碳。二氧化碳有一个特性，就是对于来自太阳的短波辐射开绿灯，允许它们通过大气层到达地球表面。短波辐射到达地面后，会使地面温度升高。地面温度升高后，就要以长波辐射的形式向外散发热量。而二氧化碳对于来自地面的长波辐射则能吸收，不让其通过，同时把热量以长波辐射的形式又反射给地面。这样就使热量滞留于地球表面。这种现象类似于玻璃温室的作用，所以称为温室效应。能产生温室效应的气体还有甲烷、氧化亚氮等。 ;; 大气温室效应并不是完全有害的。如果没有温室效应，那么地球的平均表面温度，就不是现在的15℃，而是一18℃；人类的生存环境将极为恶劣，不适宜人类的生存。但是，人类大量燃烧矿物燃料，如煤、石油、天然气等，向大气排放的二氧化碳越来越多，使温室效应不断加剧，从而使全球气候变暖。目前人类由于燃烧矿物燃料向大气徘放的二氧化碳每年高达65亿吨。中国是排放二氧化碳的第二大国。因此中国对目前的温室效应具有重大的贡献。科学监测表明，最近100年来，大气中的二氧化碳的平均含量确实升高了。19世纪中叶，大气中的二氧化碳的含量是万分之二点八，目前已上升到了万分之三点五。二氧化碳增加将会使温室效应加剧。 ;; 全球变暖将带来哪些危害呢？ 最主要的危害就是导致南北两极的冰盖融化，而冰盖融化以后会导致海平面上升。据科学家预测，如果人类对二氧化碳的排放不加限制，到2100年，全球气温将上升2～5℃，海平面将升高30～100厘米，由此会带来灾难性后果。海拔低的岛屿和沿海大陆就会葬身海底，如上海、纽约、曼谷、威尼斯等许多大城市可能被海水淹没而成为海底城市。 ;; 现在人类排放的二氧化碳总量在大气层中越积越多，已是不容置疑的事实。据观测，近一个世纪以来，全球平均地面气温确实上升了，上升了大约0．3～0．6℃，尤其是自80年代以来特别明显。据科学家观测最近100多年来，地球上的冰川确实大幅度的后退了，海平面也确实上升了14～15厘米。当然，气候变化因素是特别复杂的，那么全球变暖这个现象究竟是自然的波动还是温室效应所致？科学界还存在争论。但是有一点不容置疑，就是二氧化碳在大气中积累确实会导致气候变暖。例如，九大行星中的金星上的温度高达四五百度，就是因为金星大气圈中的二氧化碳含量特别高，温室效应非常强烈。二氧化碳在大气中的积累肯定会导致全球变暖。如果人类不及早采取措施，不防患于未然，将会后患无穷。 ;;三、臭氧层破坏 　　1985年，英国南极考察首次发现现南极上空的臭氧层有一个空洞，当时轰动了世界，也震动