测量的概念、特征与层次.pptx

第五章 测量;第五章 测量;一、测量的概念与特征;一、测量的概念与特征;一、测量的概念与特征;一、测量的概念与特征;一、测量的概念与特征;一、测量的概念与特征;二.测量的层次;1.定类测量(Nominal Measures);2.定序测量(Ordinal Measures);3.定距测量(Interval Measures);?4?.?定比测量(Ratio measures);四种测量层次的数学特性如下:;四种测量层次及其基本特征;以对生命的测量为例.假设观察对象为A.B两个人 四种测量的效果比较 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;?三、操作化 ;四、量表 ;四、量表 ;四、量表 ;四、量表 ;四、量表 ;四、量表 ;四、量表 ;四、量表 ;四、量表 ;四、量表 ;四、量表 ;四、量表 ;四、量表 ;四、量表 ;五、测量的信度与效度 ;五、测量的信度与效度 ;五、测量的信度与效度 ;五、测量的信度与效度 ;五、测量的信度与效度 ;五、测量的信度与效度 ;五、测量的信度与效度 ;五、测量的信度与效度 ;五、测量的信度与效度 ;五、测量的信度与效度 ;高信度，低效度(可信但无效 );高效度，低信度(有效但不可信);高效度，高信度(可信并有效 );影响资料信度和效度的因素;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。8月-208月-20Wednesday, August 5, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。14:44:1914:44:1914:448/5/2020 2:44:19 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。8月-2014:44:1914:44Aug-2005-Aug-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。14:44:1914:44:1914:44Wednesday, August 5, 2020 13、志不立，天下无可成之事。8月-208月-2014:44:1914:44:19August 5, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。05 八月 20202:44:19 下午14:44:198月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。八月 202:44 下午8月-2014:44August 5, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/8/5 14:44:1914:44:1905 August 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2:44:19 下午2:44 下午14:44:198月-20