现代西方货币金融学说.pptx

现代西方货币金融学说;知识结构图;重点、难点章节;媒体资源、学习方法介绍;第一章导论:1936年以前西方金融理论概述;第一节 货币本质观; 2、名目主义者认为，货币不是财富，只是便利交换的技术工具，是换取财富的要素，是一种价值符号。因此，货币不具有商品性，没有实质价值不是货币本身所具有的，而是由国家的权威规定的。他们把货币看成是一种符号，一种计算单位，因而可以完全不具有实质价值，可以用任何材料制成。 　　 ;第二节 近代货币数量说;费雪认为物价决定于以下三个因素：(1)流通的货币平均数量M；(2)流通货币的效率（即流通速度）V；(3)商品的交易数量E。以P作为加权平均后的一般物价水平，T表示用货币进行交易的社会总商品量。则： E=PT, MV=PT或P=MV/T 　　费雪认为，物价水平与货币数量M、货币流通速度V和用货币进行交易的商品量T的关系是： 　　 MV+M’V’=PT或P＝( MV+M’V’)/T 　　这样，直接影响物价水平即货币购买力的因素就变为五个：(1)货币的数量M；(2)货币的流通速度V；(3)存款通货的数量M’；(4)存款通货的流通速度V’；(5)商品交易的数量T等。最为主要的因素是货币数量M。 　　费雪还指出，货币数量决定物价水平，但是不一定在任何情况下都完全保持相同的比例。 　　 ;马歇尔的现金余额说 ;庇古的“剑桥方程式” ;货币数量说对当代金融理论的影响 ;第三节 信用利息理论;信用创造论的主要观点 ;西尼尔“节欲论”的主要观点 ;庞巴维克“时差论” 的主要观点;新古典学派的均衡利息论的主要观点 ;通货主义关于货币发行制度的观点和主张 ;银行主义者关于货币发行制度的观点和主张 ;维克塞尔对当代金融理论的贡献 ; 第二章凯恩斯的货币金融学说;1．货币的本质;2、货币的职能;3．货币的特征;4.外生货币供应论 ;5.货币供应量渠道 ;6.货币需求的三大动机说 ;7.货币需求的特征;8.货币需求的变动及影响;第四节 利息理论;第五节 储蓄理论;第六节 半通货膨胀理论与货币政策主张;9、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。。5月-205月-20Wednesday, May 27, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。13:02:2813:02:2813:025/27/2020 1:02:28 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。5月-2013:02:2813:02May-2027-May-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13:02:2813:02:2813:02Wednesday, May 27, 2020 13、志不立，天下无可成之事。5月-205月-2013:02:2813:02:28May 27, 2020 14、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。27 五月 20201:02:28 下午13:02:285月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。五月 201:02 下午5月-2013:02May 27, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/5/27 13:02:2813:02:2827 May 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。1:02:28 下午1:02 下午13:02:285月-20