[教育学]环境心理学.docx

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[教育学]环境心理学 [教育学]环境心理学 [教育学]环境心理学 1. 什么是行为的环境? P5 在比较、辨别和理解的基础上,产生对环境的认识,称“行为环境” 环境,而是感知后重构的环境。  。它不等同于客观的 什么是图式? P13 在皮亚杰的理论中,动作的构造或组织,即固有的知识或经验称为“图式” 。 3. 什么是图地之分? P23 有些突显出来成为图形,有些则退居烘托地位成为背景,俗称图地之分。 4. 认知地图有哪两种种类? P49 分两类:路线(序列)型、俯视(空间)型 5. 什么是城市公共意象? P54 一个城市的公共意象是城市居民对城市环境信息的共同记忆,它成立在城市地理、历史、文化与居民共同模式的基础之上。包含:地区、道路和界限、节点和标记。 6. 什么是环境负荷?有什么特点? P91 四周环境刺激,不论视觉、听觉、嗅觉、触觉,都会惹起神经系统必定水平的唤醒。 醒水平的高低在必定程度上取决于个人所接受的感觉信息的多少。 梅拉比安提出, 能够用向 个人传达的信息量对环境加以描绘,他把这一看法成为环境的负荷。 特点:待定 7. 中国传统文化“家”和“园”表达的是什么空间? 待定 8.建筑设计中的环境行为研究研究什么为主? 待定 9. 什么是盲点? 待定 10.环境心理学最早产生于什么地区?什么时间? P1 20 世纪 60 年月末 北美 11.什么是周边原则? P25 相互周边的元素被感知为有内聚力的整体。 12.在三种环境认知地图基本因素中,重要的因素是什么? P78 标记 13.什么是社会高密度? 待定 14.什么是城市? P153 城市是在必定地理地区内, 旨在向人类生活 (有组织的社会) 供应各样生活因素而齐集在一同的大批的人群与活动。 15.什么是建筑决定论? P263 这一看法以为物质环境决定人的行为,因为生物机体经过自然选择而发展,天气、土壤、 植物和地区都会控制人的行为, 所以居民居住在他们最适应的地方, 处在不变的因果关系中。在建筑界,这一看法派生出建筑决定论:以为建筑环境能形成和改变人的行为,趋于极端,则把建筑及其设计看做行为独一成因。 16.什么是能防卫空间模式?  P257 美国建筑师纽曼研究了环境的物质方面怎样影响居民对居住环境的安全控制, 提出了“能防卫空间”包含四项基根源则: 1)形成有利于安全防卫的建筑意象; 2)改良居住区的社会环境; 3)有助于居住空间加以领域限制; 4)有助于人工和自然的监督。 17.感觉的特点是什么? P5 1) 感觉反应的是目前直接接触到的客观事物,而不是过去的或间接的事物 ; 感觉反应的是客观事物的个别属性,而不是事物的整体。也还不知道事物的意义。全部较高级、较复杂的心理现象都一定在感觉的基础上产生; 3)感觉是客观内容和主观形式的一致。从感觉的对象和内容来看,它是客观的。从感觉的形式和表现来看,它又是主观的。 18.四周视觉主要包含什么? P15 四周视觉位于中央凹和黄斑四周,包含近四周,远四周和边沿单眼视觉三部分。 19.格式塔知觉理论基本看法是什么 ? P22 1)知觉的整体性; 2)同型论; 3)场所使劲 20.怎样理解私密性? P136 私密性能够归纳为行为偏向和心理状态双方面: 退却和信息控制。 退却包含个人独处, 与 其余人亲近相处,或隔断来自环境的视觉和听觉扰乱。信息控制包含匿名, 保存隐私权,不肯多交往。 因而可知,私密性是一个复杂多义的看法。阿尔托曼提出以下定义:对靠近自己 或许自己所在集体的选择性控制。 私密性并不是不过指离群索居, 而是指对生活方式和交往方式的选择与控制。 21.怎样理解内部密度、外面密度? P112 内密度指每一个房间或每幢住所中居民的人数, 外密度指每英亩中居民、 住所和建筑物的数目,此中,以每一房间的人数定义的内密度仿佛更直接影响人际关系和行为反响。 22.什么是唤醒理论? P79 唤醒指在刺激作用下经过脑干的网状构造提升大脑皮层的喜悦性,增强肌肉的紧张状态。 大脑可能出于不一样唤醒水平, 能够被描绘为连续变化的过程, 其一端为困倦或睡眠状态, 另一端为高度觉悟的喜悦状态。 23.不一样感觉之间的相互影响有哪些表现? P18-19 环境体验即便主要以视觉为主, 也一直波及到其余感觉, 因为环境设计中一定考虑不一样感觉之间的相互影响。 (一) 相互削弱和损坏 (二) 相互增强或共同 (三) 相互赔偿或代替 因为生理或心理原由,人的某种感觉能力会降低。 24.个人空间有哪些功能?  P130 个人空间是一个针对来自情绪和身体双方面潜伏危险的缓冲圈, 起着自我保护作用: 防止接受过多的刺激, 防备应激造成的过分唤醒, 填补私密性的不足, 防备身体遇到别人的攻击。 25.什么是噪音?对人的行为影响表此刻哪些方面?

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