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11.3 功
一、单选题
1.如图所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是( )
A.甲图中,举重运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃的支撑力做功了
B.乙图中,人用水平方向的力推着冰壶在冰面上滑动的过程中,人的推力对冰壶做功了
C.丙图中,大力士用很大的力拉飞机,但没拉动,大力士的拉力对飞机做功了
D.丁图中,小朋友将足球踢出,球在空中飞行过程中,小朋友的踢力对足球做功了
【答案】B
【解析】
A.甲图中,举重运动员举着杠铃不动,在力的方向上没有移动距离,则运动员对杠铃的支撑力未做功,故A错误;
B.乙图中,人用水平方向的力推着冰壶在冰面上滑动的过程中,在力的方向上有移动距离,则人的推力对冰壶做功了,故B正确;
C.丙图中,大力士用很大的力拉飞机,但没拉动,在力的方向上没有移动距离,则大力士的拉力未对飞机做功,故C错误;
D.丁图中,小朋友将足球踢出,球在空中飞行过程中不受踢力,则小朋友的踢力未对足球做功,故D错误。
故选B。
2.下列事例中,人对物体做功的是( )
A.举着杠铃原地不动 B.用力推汽车,汽车没动
C.提着水桶在水平地面上匀速前进 D.扛着米袋从一楼登上三楼
【答案】D
【解析】
A.举着杠铃原地不动,杠铃没有移动距离,所以人对杠铃不做功,故A不符合题意;
B.用力推汽车,汽车没动,汽车没有移动距离,人对汽车不做功,故B不符合题意;
C.提着水桶在水平地面上匀速前进,水桶移动方向和力的方向垂直,人对水桶不做功,故C不符合题意;
D.扛着米袋从一楼登上三楼,米袋在力的作用下,移动了距离,人对米袋做功,故D符合题意。
故选D。
3.下列估测最接近实际的是( )
A.高速公路上小汽车的正常行驶速度约为100m/s
B.教室里空气的体积约为20L
C.将一本掉在地上的科学课本捡起放到课桌上所做的功约为2J
D.一名中学生站立时对地面的压强约为500Pa
【答案】C
【解析】
A.一辆小汽车在高速公路上正常行驶的速度约为30m/s,故A不符合题意;
B.一般教室的长、宽、高分别约为10m、6m、3m,教室里空气的体积约为
故B不符合题意;
C.科学课本的重力约2.5N,课桌的高度大约0.8m,把科学课本捡起放到课桌上所做的功约为
故C符合题意;
D.一名普通中学生的体重约G=500N,站在水平地面上时压力等于重力,双脚与地面的总接触面积约S=400cm2=0.04m2,则他站立时对地面的压强约为
故D不符合题意。
故选C。
4.在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是
A.提着水桶沿水平方向移动
B.用力举着杠铃不动
C.用力搬石头没搬动
D.推着小车前进
【答案】D
【解析】
A.手提水桶水平匀速行走了一段距离,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.不符合题意;
B.用力举着杠铃不动,给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,力对重物没有做功.不符合题意.
C.用力搬石头没搬动,石头没有移动距离,力对石头没有做功.不符合题意.
D.人用力推汽车,给汽车一个向前的力,汽车在推力作用下前进了一段距离,推力对汽车做功.符合题意.
5.下列实例中,力对物体没有做功的是( )
A.起重机吊起重物 B.马拉车,车未动
C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员,将杠铃举起
【答案】B
【解析】
A.起重机吊起重物,重物在拉力作用下提升了一段距离,符合做功的两个必要因素,所以拉力做了功,故A不符合题意;
B.马拉车,车未动,马对车施加一个拉力,向前没有移动距离,有力没有距离,所以没做功,故B符合题意;
C.跳水运动员从跳台跳下,是沿重力的方向向下运动,符合做功的两个必要因素,是重力在做功,故C不符合题意;
D.举重运动员,将杠铃举起,杠铃在运动员的举力作用下,被举高,符合做功的两个必要因素,是举力做功,故D不符合题意。
故选B。
6.在如图所示的四幅图中,人对物体做了功的是( )
A.踢出去的足球向前运动一段距离
B.学生背着书包在水平路面上行走
C.女孩把一箱书从地面上搬起来
D.司机推汽车但未推动
【答案】C
【解析】
A.足球踢出去后没有受到人的力,因此人没对踢出去后的足球做功,故A不符合题意;
B.学生对书包的支持力是向上的,没有在力的方向移动一段距离,因此学生没对书包做功,故B不符合题意;
C.女孩对一箱书有向上的力,一箱书在力的作用下向上运动一段距离,因此女孩对一箱书做了功,故C符合题意;
D.汽车没有在推力的作用下移动一段距离,因此司机没对汽车做功,故D不符合题意。
故选C。
7.公交车给人们的出行带来了便利。下列对公交车的有关分析,正确的是(??)
A.在牵引力的作用下行驶,说明力是使物体运动的原因
B.水平运动过程中,重力不做功
C.使用宽大的轮胎是为了减小对地面的压力
D.公
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