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第三章 不等式
3.1 不等关系与不等式
第1课时 不等关系与比较大小;;;探究点1 用不等式表示不等关系;1.右图是限速40 km/h的路标,
指示司机在前方路段行驶时,
应使汽车的速度v不超过40 km/h,
写成不等式就是:___________.;2.某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量
f应不少于2.5% ,蛋白质的含量p应不少于2.3%,
写成不等式组为 . ;某高速公路对行驶的各种车辆的最大限速为120km/h.
行驶过程中,同一车道上的车间距d不得小于10 m,用不
等式表示为( ); 将实际的不等关系写成对应的不等式时,应注意实际问题中关键性的文字语言与数学符号间的正确转换.; 如果a-b是正数,那么ab;如果a-b等于零,那么a=b;如果a-b是负数,那么ab.反过来也对.这可以表示为;【即时练习】;比较x2-x与x-2的大小.;作差比较法的步骤是:
1. 作差;
2. 变形:配方、因式分解、通分、分母(分子)
有理化等;
3. 判断符号;
4. 作出结论.;【易错点拨】;1.若b0,a+b0,则a-b的值( )
A.大于零 B.小于零
C.等于零 D.不能确定
【解析】∵b0,a+b0,
∴a-b0,
∴a-b0.
;2.设M=x2,N=x-1,则M与N的大小关系为 ( )
A.MN B.M=N
C.MN D.与x有关;第2课时 不等式的性质;我们知道,等式有一些基本性质,如;1. 掌握不等式的基本性质;
2. 会用不等式的性质证明简单的不等式;(重点)
3. 会将一些基本性质结合起来应用.(难点);探究点1 不等式的性质;(可加性);;(同向不等式的可乘性);(可开方性);判断对错:;(3)对,; 不等式的性质是证明不等式和解不等式的理论基础,必须熟练掌握,注意不等式性质中的条件.;你还有其他证明方法吗?;证明: ;设x<a<0,则下列不等式一定成立的是( )
A.x2<ax<a2 B.x2>ax>a2
C.x2<a2<ax D.x2>a2>ax;例2 ;【规律总结】;【变式练习】;
1.已知ab,cd,且cd≠0,则( )
A.adbc B.acbc
C.a+cb+d D.a-cb-d
【解析】∵ab,cd,
∴a+cb+d,故选C.
;D ;1.不等式的基本性质;
2.不等式???本性质的应用.;3.不等式的基本性质列表;
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