九年级物理全册 13.3 比热容课件 （新版）新人教版.pptx

第3节 比热容; 下面播放中央电视台一天的天气预报的录像片段，注意观察我国各省内城市最高气温和最低气温，看看能不能从中发现什么规律。; 为什么内陆的昼夜温差比沿海地区大呢？;1.探究水吸收的热量跟哪些因素有关;2. 探究物体吸收的热量与物质种类有关——比热容;　　（1）比什么？拿谁比？怎么比？ 　　（2）怎么知道哪种物质吸收热量多？ 　　（3）要记录哪些数据？;比较不同物质吸热能力的方法： (1)使质量相同的不同物质升高相同的温度，看加热时间的长短。加热时间长的吸热能力强。 (2)使质量相同的不同物质加热相同的时间，看升高温度的多少。升高温度小的吸热能力强。;进行实验;方案一：用相同质量的两种物质（如食用油和水），让它们升高相同的温度，比较加热时间. ;方案二：用相同质量的两种物质，给它们加热相同时间，比较温度升高的多少（实验装置上图同样适用）.设计记录数据的表格.;实验结果;水跟煤油的实验;　　经过科学测定，发现一般情况下，不同的物质，在质量相等、升高温度相同时，吸收的热量不同。物质的这种性质，用物理量比热容来表示。;3.比热容是物质的属性;;;　　同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。白天，海水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来，海水却还暖暖的，这是为什么呢？; “水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。;为什么同一纬度的海滨城市和沙漠地区的气温变化会如此大?;不考虑经济成本，谈一谈暖气用水好，还是用油好？;　　想想这是为什么呢？;例3.昆明，又名春城，是云南省的首府。昆明的周边，现在滇池南北长约40千米，东西宽约8千米，总面积300平方千米，湖岸线长163.2千米，最大水深10.4米，平均水深4.4米。那里的气候宜人，四季如春，这与滇池密切相关。你知道其中的缘故吗？;例4.谈起夏日海风，你可知道，在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著，白天和夜晚的风向往往是不同的，你知道白天风是从哪里吹向哪里？夜晚呢？ 为什么？;例5.钢筋水泥都市，给我们的生活带来方便的同时，也给我们带来诸多不便，比如，炎炎夏季，???市气温往往比郊外要高3 ℃ ～ 5 ℃，这就是热岛效应，应该如何应对呢？ ;例6.如图是其中一个实验小组画出的冰熔化时温度随时间变化的图象，请你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容（假定每分钟受热物质吸收热量相等）;答案：因为质量是物质本身的一种属性，与状态无关，所以冰化水后质量不变. 由图象可知，加热相同的时间（第1分钟和第5分钟）内两者吸收的热量相等. 因为相同质量的不同物质吸 收相同的热量时，温度变化小的 物质比热容大，所以水温度的变 化小，比热容大.;总 结;比热容的单位是J/（kg·℃）;水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），表示什么意义呢？;　　如果知道有mkg水，加热前初始温度为t0℃，加热后温度为t℃，那么它吸收了多少热量呢？; 已知铝的比热容是0.88×103J/(kg·℃)，这表示质量是1kg的铝块温度升高1℃时吸收的热量是0.88 ×103J.计算：把质量为2kg、温度为30℃的铝块加热到100℃ ，铝块吸收的热量是多少？;热量的计算;运用公式时应注意的问题： (1)物体吸热升温时，Δt＝t－t0； 物体放热降温时，Δt＝t0－t。 (2)运用上述公式进行计算时，一定要注意物理量的一一对应，且统一各个物理量的单位。 (3)比热容的单位不可去掉分母的括号而写成“J/kg·℃”。 (4)“升高”“升高了”不同于“升高到”。“升高”和“升高了”是温度的变化量，即Δt；“升高到”是末温，即t。;热平衡 （1）概念：两个温度不同的物体放在一起时，高温物体放出热量，温度降低；低温物体吸收热量，温度升高.若放出的热量没有损失，全部被低温物体吸收，最后两物体温度相同，称为“达到热平衡”. （2）热平衡方程：Q吸 = Q放.;（1）如果某物体的比热容为c，质量为m，温度变化为Δt，则物体吸收或放出的热量为Q=cmΔt. （2）此公式适用于物体温度改变时，物体吸收或放出热量的计算，对物态变化的过程不适用.;（3）物体的温度升高时吸收的热量Q吸=cmΔt升=cm(t-t0)；物体的温度降低时放出的热量Q放=cmΔt降=cm(t0-t)，Δt为物体温度的变化值，即物体高温值和低温值之差. （4）在热传递过程中，当两个物体之间只有热传递而没有热量的损失时，根据热平衡，则有Q吸=Q放.;例1.某温泉度假村利用地热水作为房间洗浴用水，请计算：质量为100kg的地热水，温度从70℃降低到20℃，放出的热量是多少？［c水=4.2×103J/(kg·℃)］;例2.使20 g冰的温度从-10℃升高到0