《性心理障碍》课件模板.ppt

（Excellent handout training template）; 教学内容1、性心理障碍概述2、性心理障碍的发病因素3、性心理障碍的临床表现4、性心理障碍的预防与治疗; 性心理障碍(ychosexual disorder），又称性欲倒错（paraphilia）、性变态（sexual deviation），指以两性行为的心理和行为明的偏离正常，并以这类性偏离作为性兴奋、性满足的主要或唯一方式为主要特征，从而不同程度地干扰了正常的性活动的一组心理障碍。 ; 特征 性兴奋的唤起、性对象的选择、满足性欲的方式等方面出现反复、持久的异常，或有强烈改变自身性别的欲望。 ; 人类性与性行为 ; 性需要是人类的本能和生理心理需要，性需要的合理满足有益身心健康。 健康的性爱总是指向完整的个体，最终以两性生殖器的交合（核心）的行为模式达到满足性欲、体验快感和享受性高潮的目的。 ; 人类的性行为受社会文化和历史的影响，不同的国家、种族和社会集团对性行为有不同的价值观，即使在同一文化的国家，对性行为的理解和评价也可有很大的不同。 ; 性行为的社会因素文化差异 法国人平均有性伴侣16.7个，中国人为2.6个； 美国人年平均性生活次数132次，中国人为56次； 美国人第一次性生活年龄为16岁，中国为21岁。 美国人以性取向，中国人以食取向。; 人类性反应过程  美国妇科专家Masters教授和心理学家Johnson教授以496名志愿者为实验对象，进行了性反应的研究，发现了人类性反应的规律，于1966年出版了《人类的性反应》一书，被称为人类性学研究的里程碑。;人类性反应周期;兴奋期：在性刺激作用下，性欲被唤起， 生理、心理出现性紧张；持续期：性兴奋稳定地保持在较高的水平；性高潮期：性兴奋达到高峰状态，男性出 现射精，出现性高潮体验(欣快感)；消退期：身体、心理紧张状态很快松弛和消 退，男女双方均产生舒服和满足感。不应期：男性有，女性没有。; 判别性行为正常与否没有简单的、绝对的标准，区别是有条件的、相对的。只能从个体生物学属性和社会文化角度，结合心理障碍的一般规律和性变态的特殊性作出评价。 ;1、以生物学属性为准则 从生物学角度考察，两性动物的性爱心理和特征，是以发育成熟的异性为对象，并以性器官活动为中心。性行为应符合生物学特征和需要（如与生殖功能、目的相联系），否则即属异常的性行为。 ;2、以社会文化道德规范为准则 凡符合特定历史阶段某一社会所规定的道德规范或法律规定，即属正常的性行为，否则为异常。 ; 3、以对他人和社会的影响为准则　 如果一种性行为使性对象遭受损害并感到痛苦，其性行为可能为异常。 ; 4、以对本人的影响为准则　 若一种性行为使其本人受到损害或感到痛苦（如名誉、地位的损害，内心世界性冲动和社会道德之间的强烈冲突，或因此而导致的悔恨、焦虑和抑郁等），则是异常的。 ; 5、? 以严重程度为准则　 若一种性行为长时间反复、持续发生，并不能为一般说服、教育甚至是惩罚所纠正，则可认为是异常的。偶然发生的性偏离（如远离人群的牧人，由于没有机会和条件接触异性而偶然发生的一时性兽奸等），却不能归于性变态范围之内。 ; 性心理障碍不包括单纯表现为性欲亢进或减退的性功能障碍，也不包括由于境遇造成的暂时的替代性生活的行为，或继发于某些精神疾病和神经系统疾病的变态性行为（继发性性变态（secondary sexual deviation））。 ; 对性心理障碍的进一步认识;② 社会性 他们不都是道德败坏、流氓成性的人，多数患者一般社会生活适应良好，工作尽则，性格内向、害羞、文静，具备正常人的伦理道德观念，对因性心理障碍触犯社会规范，事后多有悔咎之心； ;③ 人格 他们没有突出的人格障碍，除单一的性心理障碍所表现出来的对变态行为屡教不改外，一般不具备人格障碍反社会行为等特征，也不符合人格障碍的诊断标准。;④ 法律问题 他们寻求性欲满足的异常行为，自己有充分的辩别能力和稍弱的控制能力（法律上评定有完全行为和责任能力），若他们的异常性行为损害了他人的身心健康，干扰社会秩序，有必要予行政纪律和法律追究，以保障社会秩序和普通公民权益。 ; 性心理障碍发生的原因涉及各种因素。生物学观点强调先天性异常；精神分析学派则从早期精神创伤、心理防御机制上解释说明；行为主义理论认为性心理障碍是后天习得的异常行为模式；整合理论模式主张整合各种理论，强调社会文化、家庭环境及个体社会化等多方面因素的综合作用。 ; 生物学因素探讨;