九年级物理全册 12.3汽化和液化课件1（新版）沪科版.pptx

第三节 汽化和液化;复 习： ;【教学目标】;【学习指导】;自主预习;水的沸腾特点;实验目的: 观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况;设计实验和进行实验:;实验步骤: 1.按装置图安装实验仪器. 2.用酒精灯给水加热并观察. 3.当水温接近90℃时每隔1min 记录一次温度,并观察水的沸腾现象. 4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线.;时间/min;;;2.水在沸腾时　　　　，这个温度叫做　　．;液体沸腾时的温度叫沸点，水在标准气压下的沸点是100℃;跟踪练习;2．妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针??这种做法，下列说法中正确的是（　　） A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟 B．改用“小火”可以提高水的沸点 C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变 D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”;洒水车淋湿的路面很快就变干了。 路面上的水发生了什么变化？;自主预习;实验表明：液体蒸发时，从周围吸热，温度下降。所以液体蒸发有制冷作用。;哪些因素能够影响液体蒸发的快慢？;①蒸发快慢与液体的温度高低有关;要加快液体的蒸发，可以 1.提高液体的温度， 2.增大液体的表面积， 3.加快液体表面上的空气流动。;跟踪练习;蒸发和沸腾的异同比较;小结：