九年级物理全册 14.3连接串联电路和并联电路课件(新版)沪科版.pptxVIP

九年级物理全册 14.3连接串联电路和并联电路课件(新版)沪科版.pptx

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第三节 连接串联电路和并联电路 §14 电路连接关系分析 随着电学学习的深入,同学们会接触到越来越复杂的电路。 正确分析电路的连接关系是解决电路问题的必要前提…… 2 3 §14 电路连接关系分析 一、短路与短接 1、短路 特征: 2、短接 特征: 4 §14 电路连接关系分析 实验 5 §14 电路连接关系分析 如果接两根短接线,如图2(e)所示,则情况如何? 实验: 6 §14 电路连接关系分析 (1)对比图2(b)、(c)、(d)、(e)。在图2(b)、(c)、(d)中,被短接部分的共同特征是什么? (2)在图2(e)中,欲“短接”部分也具有上述共同特征吗?这时,L1与L2、L2与L3还是串联关系吗? 7 §14 电路连接关系分析 短接:某一电路元件(或某一独立单元电路,不含电源)的两端被一根导线直接接通,这时该电路元件(或该独立单元电路)不能工作,我们称该电路元件(或该独立单元电路)被短接。 独立单元电路:只有一个电流流入端、一个电流流出端,可被看成相当于一个电路元件的电路。 8 §14 电路连接关系分析 二、电路连接关系分析 1、电路简化 电路简化原则: (1)断路部分去掉。 (2)被短的部分去掉。 9 §14 电路连接关系分析 2、例题与练习 例题1: 如图3所示。试分析该电路在以下情况时的电路连接关系: (1)S闭合,S1断开; (2)S闭合,S1闭合。 10 §14 电路连接关系分析 学生练习: 如图4所示。试分析该电路 在以下情况时的电路连接 关系: 11 §14 电路连接关系分析 学生练习: (答案) 如图4所示。试分析该电路 在以下情况时的电路连接 关系: 12 §14 电路连接关系分析 例题2:如图5所示。试分析该电路在以下情况时的电路连接关系: 13 §14 电路连接关系分析 例题2:(答案) 如图5所示。试分析该电路在以下情况时的电路连接关系: 14 §14 电路连接关系分析 教学检测 如图6所示。试分析 该电路在以下情况时 的电路连接关系: 15 §14 电路连接关系分析 教学检测(答案) 如图6所示。试分析 该电路在以下情况时 的电路连接关系: 16 §14 电路连接关系分析 本节课内容小结: 一、短路与短接 1、短路 2、短接 二、电路连接关系分析 1、电路简化原则: (1)断路部分去掉。 (2)被短的部分去掉。 2、例题与练习

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